2010年山东高考作文评析.docVIP

2010年山东高考作文评析高考真题 阅读下面的文字,根据要求作文。 人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。 ――列夫 请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。 要求:①自定立意;②自拟标题;③除诗歌外文体不限;④文体特征鲜明。 考题解析 审题立意。命题人给我们的托翁的名言,实际是一个判断句。这样,可以将其作为一个论点,写一篇论述类文章去论证它;可以将其作为一个主旨,写一篇文学类文章去表现它。托翁给我们的是一种现象,其关键词是“光明”和“阴影”。如何对待人生的光明和阴影呢?1.既要看到光明,又要看到阴影。也就是说,要全面的看问题。只有这样,才不至于骄傲自满,沾沾自喜,止步不前。2.要看到阴影,更要看到光明,只有这样,才能看到希望,拥有信心,赢得最后的成功和辉煌。分析到这里,我们知道,所写作文立意可以有多个,我们完全可以从自己所掌握材料的实际情况出发决定从哪个角度切入立意。 打开思路。一篇文章能不能写好,从很大程度上来说,取决于能不能打开写作思路。就本作文题而言,我们可以用替代法来打开思路。托翁名言中的关键词是“光明”和“阴影”。“光明”和“阴影”各指什么呢?我们仔细思考,知道“光明”是指人生道路的平坦,是指个人优势,是指积极影响等;“阴影”是指人生道路的坎坷,是指个人劣势,是指消极影响等。明白了这些,我们还可以纵向挖掘,根据自己的阅读和生活积累,找到若干“光明”与“阴影”的替代品。 托翁的名言,从本质上说是给我们的心灵鸡汤,这鸡汤是我们形成科学的人生观不可或缺的。也就是说,这道作文题,除了能够考查作文能力外,还给了我们以人文关怀,这与当今山东的新课改精神是吻合的。 例文一 给魏楠的一封信 □山东考生 魏楠同学: 您好!您通过时空隧道发来的电子邮件,我已经收到了。您说,自己名叫魏楠,现在可真是为难了,因为自己是个喜欢思考的人,对校园频繁发生暴力事件,是百思不得其解,以致从中走不出来,于是向我求助。 我也经常阅读贵国的《人民日报》《光明日报》,经常看贵国中央电视台的新闻节目,对您所说的有些了解,现在就谈谈我的看法吧。 贵国三十年来,社会发生了翻天覆地的变化。现在轿车已经进入普通家庭,电脑也已经成为人们的工作必备工具,高速公路、高速铁路四通八达,这都是有目共睹的,也是您承认的。您经常阅读我的作品,知道在我的长篇小说《安娜,人们的代步工具还主要是马车。如果让我小说中的人物看今天的中国,可能就会感到不可思议了。因为他们想象力再丰富,也绝对想象不出今天中国的繁荣和进步。轿车、电脑、高速公路、高速铁路,都太神奇了!这么说来,您生活在这样的一个时代,真该高兴才对。因为到处是欣欣向荣的春天,阳光普照,充满了生机和活力。 可实际上,您高兴不起来!社会上的个别人进入校园行凶,手段残忍,夺去了许多无辜孩子的生命。他们怎么会这样呢?难道在中国恐怖时代已经到来?您想不通。其实,这也没有什么想不通的。在经济高速发展的同时,社会上各部门、各色人等的社会地位、经济收入等也在调整。这个调整,有时候由于相关政策的欠缺,是不合理的,或者说是很不合理的。如此,自然会产生矛盾,且有时候这矛盾还会很尖锐。如果这些矛盾能够得到及时化解,我们的社会自然会平稳的向前发展。遗憾的是,有时候这些矛盾不但没有得到化解,而且还被激化了,自然矛盾的当事人有的会用极端的手段报复社会,于是也就出现了您所说的校园暴力事件。您说是不是呢?记得我曾写过一句话,是这样的:人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。其实,社会也是这样的。现在,我就把这句话赠送给您吧! 既然明白了光明和阴影是相辅相成的,那么您还有什么必要在阴影中徘徊,赶快从中走出来吧!只有这样,我们才会心情愉快,才会充满希望,我们生活的幸福指数才会越来越大! 列夫 评点 以列夫,难以走出思想阴影的中学生写信,形式新颖,引人注目。托翁会怎么谈呢?去读书信正文,知道他是在结合中国的当代现实来谈,循循善诱,入情入理,这样,我们又怎么不会欣然接受呢? 材料中给了托翁的名言,这封信中也引用了,但引用得不动声色,和书信的其他内容天衣无缝,融为了一体。 给托翁写信的中学生,名魏楠。魏楠者,为难也。连文章中的一个小小的人名,作者也不放过,给其寓意,意识到此,又有谁不会为作者的匠心独运而会心一笑? 例文二 司马迁日记五则 □山东考生 一 在朝廷上,面对百官,我为与匈奴作战失败被俘的李陵辩护,认为他英勇杀敌,被俘实属弹尽粮绝,迫不得已,结果触怒了皇上。善于察言观色的大臣们,马上齐声附和皇上,指责我大逆不道,为李陵辩护定有不可告人的目的。我只是一片忠