“译、扩、连、改”话书面表达.docVIP

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“译、扩、连、改”话书面表达

“译、扩、连、改”话书面表达同学们,书面表达是英语中考中分值较高、难度较大的一个题目,也是检验学生灵活运用所学知识表达思想的一个主要方式。它主要考查学生综合运用英语语言的能力,涉及到学生的词汇量、短语及语法表达、思维情感等各个方面。近几年,中考英语书面表达测试大多是给材料作文,有提纲和提示。考题要求考生根据所给材料和要求在限定的时间内,用简单明了的语言,把规定的思想内容表达清楚。下面的“译、扩、连、改”四字法,即四个步骤,对提高书面表达能力是行之有效的,供同学们参考。 一、直接翻译(译) 在你看到题目后,必须认真通读所给的内容和提示,弄清要写的内容、格式、时间、时态。然后,根据要求进行直接翻译,不要漏掉任何要点。在表达时,应选用自己最熟悉的词语、句型。如果一个内容,要尽量少用复合句,避难就易,可采用多个简单句来表达。例如: 请根据以下提示写一篇80―100词左右的短文。 暑假即将来临,请你写一篇短文提醒同学们游泳的注意事项: 1.不要单独去游泳,请和同学或朋友一起去; 2.在你觉得饱、饥饿或疲劳时,不要去游泳; 3.初学者必须使用救生圈,并确保其正确使用; 4.不要在水深或水温较低或在水中逗留过长时间。 在看到题目时,认真分析题目要求,找出要点,并可分为四条,确定格式,该题为提建议,因此,采用简单祈使句,进行直接翻译。 1.Dont go swimming alone. You’d better go with your friends or classmates. 2.You feel full, hungry or tired, you can’t go swimming. 3.A new learner must use a life ring, and make sure that you use it correctly. 4.Don’t stay for a long time in the water, when the temprature of the water is too cold or the water is too deep. 二、扩充内容(扩) 如果第一步的“译”像是给鸟搭骨架,那么”扩”则是给鸟填肉补羽,段文在直接译出要点之后,内容不是非常丰富,需要我们进一步加工。好的书面表达中都有深化部分,给句子加工修饰后,文章看起来才有声有色,有血有肉。如上面材料,我们在第一步的基础上,可以增加一些词、短语和句子。在文章开头加入: The summer holiday is coming. Its getting hotter and hotter. Many classmates want to go swimming very much. But sometimes swimming in the lake or in the river is very dangerous. If you really want to go swimming, please keep the following in mind. 这些话,使文章有根有据,合情合理,非常自然。再比如在结尾处还可以加上: Finally, have a wonderful holiday! 这样,文章前后照应,并起到了画龙点睛的作用。 三、连句成文(连) 注意语言的连贯,注意句式的多样化。不能毫无变化的一律使用简单句,要使用一些连词,如:not only…but also…, because, when,after,before,if,whether,either…or…, neither…nor…,both…and…,but,and,then,at first,finally等,这些词能使文章连贯、自然、流畅。 四、改正写作中的错误(改) 成文之后,不要急于抄写,再次把成文与要求进行核查。一看要点是否有遗漏,因为中考作文评分常以要点来记分。二看单词拼写,字母大小写是否正确。如果遇到拿不准的词,就要考虑用其他的同义词、近义词或反义词来取而代之。三看表达顺序是否合理(即时间顺序、空间顺序)。四看语法、时态、语态是否得当,主谓是否一致,单复数等方面是否存在问题,标点运用是否准确。如果发现有问题一定要及时纠正。 最后,文章修改好之后,认真抄写,书写要规范,字迹工整。 1

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