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从近三年高考看单项选择题及备考建议

从近三年高考看单项选择题及备考建议一、试题分析 首先我们从三个表格来分析下2007―2009这三年江西英语高考试题中的单项选择部分。 07年: [分析]2007的单选题突出了对动词、句子结构、词组辨异等基础知识的要求及其应用能力。在形式上,有5道题是通过对话形式呈现的。考题的设计均体现了一定的语境,题干的表达基本上定位在语篇单位上,要求学生仔细阅读题干,灵活运用知识网络,选出正确选项。 比如: 21.――Will you join us in the game? ――Thank you,. A.but why not?B.but I’d rather not. C.and I won’t D.and I’ll join. 答案为B。本题考查情景交际。由“你愿意参加我们的游戏吗?”“谢谢”上下文承接可知所填部分应该表示转折。 31.――I have got a headache. ――No wonder.You in front of that computer too long. A.work B.are working C.have been working D.worked 答案为C。本题考查动词时态。从句意“我头痛”“不奇怪,你在电脑前工作的时间太长”可知,动作从过去开始,一直延续到现在,可能还会延续下去,应用现在完成进行时。 08年: [分析]与2007年相比,2008年高考英语试题(江西卷)明显加大了难度,特别是单项填空题。试卷中大多数知识点都是通过“语境”及上下文来体现的,且越来越注重综合知识的运用,而不是仅仅孤立语法项目。在复习备考时,更要注重的是运用,而不是死记硬背和题海战术,脱离上下文来学习语法是费时低效的方法,是学不好语言的。 比如: 26.What a pity!Considering his ability and experience,he______better. A.need have done.B.must have done. C.can have done.D.might have done. 答案为D。根据“What a pity!”知道事实并未达到所期望的目标,再抓住“考虑到他的能力和经验”,我们认为“他本可能做得更好”。考生应熟悉常见情态动词的基本意义和特殊用法,正确使用情态动词的关键在于准确理解说话人的情感和态度,所以做题时要利用细节,想象出会话的实际情景。 34.Animals suffered at the hands of Man_____they were destroyed by people to make way for agricultural land to provide food for more people. A.in which B.for which C.so that D.in that 答案为D。考查的是状语从句,关键是理解句意,此外要了解in that意思是“既然;因为”,它引导原因状语从句。而A、B项都是引导定语从句,C项引导结果或目的状语从句。考生要掌握考查各种复合句的用法的辨析。 08压轴的35题,考查的是某些先行词表示的是抽象概念,如case,situation,position,stage,point,它们在定语从句中充当状语时,要用关系副词where引导。而这个考点,在2007年江西卷第34题也考过。 09年: [分析]09年江西省英语高考英语单项选择偏易,主要是回归了基础知识与基本能力的考查,知识点考查全面,无难题、偏题、怪题。进一步深化语境因素,在情景语言交流活动中,考查学生应用语言知识的能力,15题中有9道要求考生在特定的语境中理解语言的含义,增强了试题的综合性,淡化考查简单的语法知识。 比如: 24.According to statistics,a man is more than twice as likely to die of skin cancer ?摇?摇?摇?摇 a woman. A.than B.such C.so D.as 答案为D。本题考查比较级的结构as...as,句中的more than只是修饰twice。考生要掌握比较级和最高级的表达方式的常见句型;做题时要注意看上下文,认真辨析从而作出正确的选择。 31.――Do you want a lift home? ――Its very kind of you,but I have a much late in the office.I overslept this mo

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