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写好教案是青年教师走向成功通行证各位青年朋友，我非常愿意和你们在一起，因为和青年人在一起永远年轻，永远充满活力。特别是能有机会能对五湖四海的青年人讲几句话更是我多年的夙愿。教师是人类灵魂工程师，青年人选择进入这令人尊敬的教师队伍，是人生的幸事。因为21世纪是知识经济的时代，教师的地位将继续被提高是无可置疑的，有了地位就应有所作为应该是人们做事情的基本原则。从长远来看，教学水平的高低，关系到整个中华民族的兴衰；从近角度看，是衡量一个教师是否优秀，是否合格的尺度。因此，苦练本领，迅速成长，对青年教师来说是迫在眉睫的事情。 学校是培养人才的专门场所，它的教育途径是丰富多彩的，其中教学工作是最主要的途径，是学校的中心工作。教学为主的原则，是每一个学校必须遵循的基本原则。而学校中的教学任务，主要是通过课堂教学而实现的，它是贯彻教育目的，完成教学任务的基本形式。而写好教案，又是成功课堂教学的保障，教案又名课时计划，它是在课程计划的基础上制定出的一节课的上课计划，关于课程计划一般是以表格形式出现的，详见学校统一发放教案的第一页，但在教学内容方面，应补充以下几个方面（本学期应达到的教学目标，教学时数，教材纲要，作业及其他）。 一、撰写教案的重要性 教案是教师上课的依据，是提高教学质量的关键，写好教案是教师备课最深入、最具体、最直接的步骤，也是保证教学秩序有条不紊的依据。教案有详有略，但你们必须有详案，这既是上课的需要，也是教师以后教学的参考资料和总结教学经验的重要保证，教案还是领导检查，督促教学工作的必备资料，教师无案是不允许进教室上课的。 二、完整的教案应包括的主要内容 在内容方面，主要包括有上课班级、学科、课题、课时、授课时间、教学目标、教学方法、教具、重点、难点、关键、教学内容的安排、教学活动的进程、时间分配、板书设计、作业练习、教学后的思考等。以上十几项的内容是合格教案所必须具备的内容，不要刻意追求形式上的全，而要实现本质上的掌握，虽然青年教师不一定都能做得到，但这也应该成为奋斗的目标。 三、教师写好教案需要做到的几个方面 1.搞好全面分析工作。①教材分析是备课的核心工作，分析教材的地位、相互联系、知识结构教材特点、事物之间的关系。做到熟悉教材、理解教材、驾驭教材、处理教材、组织教材。②学生基础分析，了解学生掌握知识的程度、掌握学生能力的基础、学生学习的态度、可能遇到的障碍。③教学任务的分析。借助“大纲”、“教参”，明确学生应掌握的知识，达到的能力和所要进行的思想教育（态度、情感、价值观）。 2.进行合理的教学目标设计。主要包括以下几个方面：①知识技能方面。②能力目标方面（思维能力、观察能力、语言表达能力、动手能力）。③思想品德方面，形成良好的道德品质。 3.抓住重点，能准确的确定难点、关键。把重点知识放在重心和中心的位置上，要有强化重点的意识，把注意力集中在重点内容上。对于难点教师要准确判断它的客观实在性，有体现出解决难点的具体方法（分析法、搭桥法、填补法、形象法、迁移法等等）。能准确把握教材上的关键内容，并能在课堂教学中有效实施。 4.要有完整的教学过程设计。①导入新课是教学过程不可缺少的必备环节。好的导课能引起学生的注意，诱发学生的思考，唤起学生的学习热情，解释教材的内在联系，组织教学等功能，因此，撰写教案时导课内容是必备的。②教学内容要追求完整、系统、重点突出、有适当地补充教材内容、有联系生活的内容。具有严密的科学性，知识和能力培养的准确性，思想教育观念的准确性。③有总结整个知识的步骤，而且很完整，这就是我们平时所说的课堂总结。④有适当的课堂练习和课后作业，要与本节所传授知识紧密结合，强化重点知识，弱化难点，突现出新的学习过程。⑤选择恰当的教学方法，能符合教学规律和原则，并能服从于教学目标，必须要从学生的实际出发，有效地针对本节课的教学内容的特点，并能在教学过程中有效地实施。⑥有直观地教学手段，在备课过程中，应有意识地根据教学内容，选择和准备好上课所必要的教学设备和媒体，而且能恰当使用和演示，这一方面对于提高学生的学习兴趣能够很形象地展示教学内容有很重要的作用。⑦要有学习新课的实施步骤，而且准确清晰，能落实相应的教学目标，而且各教学环节各部分内容过渡自然。⑧要有板书设计，在板书设计方面，要注意启发性、条理性、简洁性、逻辑性。板书的目的应起到激发学生的学习兴趣，启发学生的思维，强化记忆的功效。 5.写好教学后记的思考是教学工作的延续，它既是上一课的结束，又是下一课的开始，一节课是师生共同雕塑的作品，有它的成功一面，也有它的不足之处，如果能及时总结，对于教师纠正不足之处，发展自己有很重要的意义。 上述观念是我个人的一些想法，不免有它的局限性和片面性，把它阐述出