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写景高分作文名师技法点拨美得让人惊讶的风景 【教你一招】引用诗词，语言诗意化 有人说，自然是一首美妙的诗歌，这是非常妥帖的。写景状物的时候，若能巧妙引入诗词，文章会顿然生色。如赞美春景，你可以引用李白的“春草如有情，山中尚含绿”；描绘夏景，你可以引用杜甫的“仲夏苦夜短，开轩纳微凉”；描绘塞北风景时，不妨引用“大漠孤烟直，长河落日圆”；赞美江南水乡时，则可引用“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。用这种方法来写景，不仅会让语言变得文采飞扬，还能巧妙地展示大家非凡的才情噢! 　【范文引路】 能不忆江南 湖南常德一考生 赞美江南风景的诗词，我最欣赏白居易的《忆江南》这首词。“江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南?”每每吟诵，总是心潮起伏。 江南好，无论春夏与秋冬。“江南三月，草长莺飞”，你可以在春日里寻一径绿地，放飞轻灵的纸鸢；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，坐一叶乌蓬轻舟在湖面荡漾，清风拂面甘醇如那陈年的绍兴黄酒；“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”，任你的思绪在水天一色里飞扬；“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，江南冬目的水墨丹青，只黑白二色就勾勒得淋漓，在养眼的愉悦里是感受不到寒冷的，你就入了那画境里。 如同词中的“春来江水绿如蓝”一样，江南美，美在江南水。水光旖旎、垂柳依依的西子，浆声灯影的秦淮河，光华灿烂如绿宝石的玄武湖，还有外婆家的小石桥，小石桥下划过的小木船，小木船头的鸬鹚，……这一切，都让我魂牵梦绕，让我忘记了大城市里水泥森林的高耸林立，古板，呆滞。 “日出江花红胜火”，你或许看过泰山的日出，也可能观过海上的日出，但你是否注意过江南的日出?江南的日出是温和的，可又是妩媚的。开始时眼前是水雾渺渺的江面，江的尽头，沿水平线可以看到一种奇特的淡蓝色，再过一会儿，江面雾气渐收，江水如洗，波明如镜。蔷薇色的朝霞倒映在江水里，从一抹化为一片，然后染红整个江面，再突然有一团火球从江底跳出，它的美丽、动人，让我久久沉醉!是啊，江南的气息是独特的，它更是天真无暇的，没有丝毫的污染，把我们都融入其中。 江南如歌、江南如酒、江南如诗、江南如梦，江南是一幅浓淡相宜的水墨长卷。此时此刻，我的感受就如同《忆江南》最后的那句词一样：“能不忆江南?” 【亮点解读】 如果没有诗词的引用，如果没有诗意的表达，会有如此美丽的语言吗?会有如此美得令人惊叹的江南吗?肯定是没有的。文章有两大特点值得大家借鉴。一是以诗为线，思路精彩。写大漠总是离不开黄沙，写高原总是离不开冰雪，江南呢?自然离不开如诗如画的山水。用一首词来贯穿全文，思路可谓妙不可言。二是借诗写景，意境美好。作者用一幅幅的画面，一道道的山水，逐一诠释了《忆江南》的丰富内涵。诗意的画面，浓郁的真情，将江南之美展示得淋漓尽致。同学们若是勤于积累，乐于练笔，写出如此佳作自然并非难事。 不一样的笔墨不一样的景 【教你一招】善用修辞，景物形象化 朱自清先生在《春》中写道：“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去”……拟人、比喻和排比等修辞手法，将春回大地的动人景象描绘得淋漓尽致。是啊，写景的文章中，如果缺少了修辞，我们还能看到如此生机盎然的景象吗?老师想告诉大家，写景的文章，一定要学会运用各种修辞手法。如用比喻形象描绘，用拟人增添情感，用排比加强气势。尝试用这种方法写一篇课堂作文吧，我就不相信老师不会表扬你! 【范文引路】 沉醉在夏夜的世界里　贵州贵阳一考生 太阳极不情愿地卸下炽热的装束，拂去了最后一丝晚霞。每当夏夜来临，我就特别爱到家门口的小巷里转悠。沉醉其中，久久不愿回去。 月亮婆婆摇着船儿，悄悄地把她慈爱的目光投向了人间。那皎洁的月光似一条薄薄的纱巾，轻轻地铺在小巷古老的青石板路上，又似无声的流水，泻在小巷两边密密匝匝的屋瓦上，石板间的苔藓更显得水灵了。一切都那样安静，只有匆忙的自行车从青石板上碾过，发出有节奏的声响。“哐啷、哐啷”，这声音由远及近，又由近及远。 起风了，树叶十分兴奋，翩然舞动起来。小巷里热闹极了。阿婆、老爷爷们抬出古朴的太师椅，悠然地摇着蒲扇，眼睛微微地眯着，和对面的街坊们搭着讪。几个中年人端出棋盘，厮杀起来，还不时叹息道：“败阵，败棋!” 窗前，夜来香散发出的浓香，在这样祥和的气氛中更显诱人。那挤满枝头的茉莉花在这柔和的月色下，显得分外柔美。这美妙的景色谁愿错过呢?瞧，一群活泼的孩子在捉迷藏呢!他们从这条巷子跑到那条巷子，急得阿婆们连声叫道：“小乖乖们呀，慢点跑，别碰着!”孩子们哪里听得进去，只留下银铃般的笑声在小巷里久久地回荡。