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2017年七年级科学下册 3.7 压强(一)同步测试 (新版)浙教版
3.7压强(1)
下列关于压力和压强的说法,正确的是 ( )
A.单位面积上受到的压力越大,压强越大
B.受力面积越大,压强越大
C.重力越大,压力越大
D.压力越小,压强越小
2.在下图中,正确表示压力的是 ( )3. 50帕表示的意义是 ( )
A.每平方米面积所受的压力是50帕
B.每平方米面积所受的压强是50帕
C.每平方米面积所受的压力是50牛
D.每平方米面积所受的压强是50牛
4.小敏利用海绵、小桌子和砝码进行了如图所示的探究实验,下列对整个探究活动的分析不正确的是 ( ) A.探究的问题:压力的作用效果与什么因素有关
B.探究的方法:控制变量法
C探究过程分析:通过观察海绵的凹陷面积的大小判断受力效果
D.探究结论:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关
5.盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施,一般由两种砖铺成,一种是条形引导砖,引导盲人放心前行,称为行进盲道;一种是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯或上、下坡了,称为提示盲道。砖上的条形或圆点高出地面5毫米,当盲人走在上面时 ( )
A.增大了脚底的压力,使脚底产生感觉
B.增大了脚底的压强,使脚底产生感觉
C.减小了脚底的压力,使脚底产生感觉
D.减小了脚底的压强,使脚底产生感觉
6.为了探究压强大小跟哪些因素有关,老师准备了
①用钉子做腿的小桌;②海绵;③砝码;④木板;⑤盛有适量水的矿泉水瓶;⑥装有沙的容器等器材供同学们选择,同学所选的下列四组器材中,不能达到探究目的的是 ( )
A.①③⑥ B.②⑤
C②③④ D.③④⑤
7.如15000帕,( )
A. 1000帕 B.7000帕
C.10000帕 D.20000帕
8.如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到的压力为F1,压强为p,右手指受到的压力为F2,压强为P2,下列说法正确的是 ( )
A.F1F2 B.F1F2
C.PIP2 D.P1P2
9.压路机是一种利用碾轮的碾压作用,使土壤、路基垫层和路面铺砌层压实的工程机械,广泛用于筑路、筑堤和筑坝等工程。某型号压路机的质量为3×104千克,g取10牛/千克。求:
(1)如图所示该压路机在沥青路面碾压时,压路机对水平路面的压强为2×10j帕,压路机对水平路面的压力为多少?
(2)压路机与路面的接触面积为多少?
10.坦克越过水平路面的壕沟时,有一个简便办法:坦克上备有气袋,遇到壕沟把气袋放下去,给气袋充满气,坦克通过壕沟就像走平地一样。设坦克的质量为4×104千克,履带着地的总面积为5平方米,当坦克的前一半履带压在气袋上时,坦克对气袋的压强是(坦克前后是对称的,g取10牛/千克) ( )
A.4×103帕 B.8×103帕
C.4×104帕D.8×104帕
11.如图所示是某同学在探究甲、乙两种物质质量和体积的关系时得到的图象。用这两
之比p甲:p为 ( )A.1:1 B.2:1
C.4:1 D.8:1
12.小明用如图所示的装置设计实验,探究“影响压力作用效果的因素”,从图中可以看出,小明控制不变的量是,能得出的
13.如图所示,用100牛的力把重为80200厘米2,则墙壁受到的压力是到的压强为帕。14. 一块写有校训的花岗岩石料质量为31.8吨,密度为2. 65×103千克/米3,立在用砖砌4米、宽2米、高0.5米的水平基座上2. 12米2。已知砖的密度为2. 05×103千克/米3,基座g取10牛/千克)(1)花岗岩石料的体积;
(2)石料对基座的压强;
(3)石料对基座与基座对地面的压强之比。
3.7 压强(1)
1.A 2.C 3.C 4.C 5.B 6.D
8.C9.(l)F=G=mg=3×104千×10牛/千克3×105牛
(2)根据可得
.D11. C 12.压力一定时,受力面积越小从倒放的瓶中倒的水
13. 100 5000 14.(1) 12米3×105帕 (3)3:1
4
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