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浅议高职院校辅导员兼班主任学生教育摘要：班主任是兼职从事学生思想政治教育和管理工作的重要力量，一般应从本学院业务教师中聘任，或由党、政管理干部兼任。学院党政领导应对班主任的聘任、培养、使用与考核全面负责。 关键词：辅导员；班主任；工作职责 入校担任辅导员已经整整两年的时间，一年前恰巧又兼任了两个班的班主任工作，可以说是“身兼数职”。怎样才能既做好辅导员工作，又兼顾班级管理呢？我想就两年来的一些工作体会谈以下几点： 一、明确辅导员、班主任的概念 1．高校辅导员：是高校学生工作最基层的领导者、组织管理者和协调者，既是教与学双向交流的信息员，又是学生学习生活的服务员。肩负有将国家方针、政策和学校各项规章制度及时传达给学生，引导学生发展完善、健康成长的重要职责。 辅导员工作的具体职责我认为是： （1）学生思想建设。了解、掌握学生的思想状况，对学生进行思想政治教育和道德教育；保护学生的身心健康；教育学生热爱祖国，坚持中国共产党的领导，树立为人民服务的思想和实现社会主义现代化的志向；增强学生的法制意识，培养良好的道德品质，自觉遵守各项规章制度。 （2）学风建设。了解学生的学习任务和学科设置特点，教育学生努力完成学习任务，培育“扎实、勤奋、严谨、乐学”的学风；对学生的学习成绩进行分析，帮助学生掌握正确的学习方法；向班主任、任课教师和教科办反映学生的意见和要求，沟通教与学的信息，不断提高学生的学习质量。 （3）常规管理。指导团支部、学生会、社管会的学生工作，培养学生干部和骨干力量，提高学生的自主创新能力；注重校园文化建设，弘扬社会正气；寝室卫生管理，公寓文化建设都有力地督促了学生搞好宿舍卫生和环境的美化。教育、指导学生参加学校规定的各种劳动，组织和开展班级的文体活动，培养班级学生形成情趣高雅、文明健康的生活方式。 （4）完成学校学生处、学院学工办布置的其他工作任务。根据学校或学院的要求，制定和实施工作计划，作好工作记录，学期末形成全面的工作总结。 2.班主任：学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。班主任是兼职从事学生思想政治教育和管理工作的重要力量，一般应从本学院业务教师中聘任，或由党、政管理干部兼任。学院党政领导对班主任的聘任、培养、使用与考核全面负责。班主任的职责是： （1）认真学习贯彻校党委、学生工作部（处）和学院学生工作的意见，深入细致地做好学生思想工作，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观； （2）接受学工办的领导和辅导员的协调，参加学院班主任工作例会，组织召开班会和学生干部会议。负责班干部的选拔、培养、使用和考核； （3）有针对性地开展适合学生特点的思想政治教育活动，参加学生的政治学习活动和其他重要的集体活动； （4）经常深入学生，及时了解学生思想动态，与学生开展谈心活动；掌握学生的心理健康状况，做好心理健康教育辅导； （5）对学生进行专业思想和学风教育，经常沟通任课教师与学生，帮助学生端正学习态度，改进学习方法，提高学习成效；对学生的选课予以及时指导； （6）指导学生的课余活动，鼓励学生积极参加社会实践、青年志愿者服务和各项文体活动，关心他们的身心健康，积极组织开展创文明班级、文明宿舍等争先创优活动； （7）协助辅导员建立规范的学生档案、协助搞好学生德、智、体综合测评及评奖评优工作；协助做好贫困学生界定工作、国家助学贷款学生的管理、教育工作；协助做好欠费学生的学费催缴工作；协助做好毕业生就业指导工作，做好毕业生鉴定和文明离校工作； （8）完成学院领导和有关部门布置的其他学生工作任务。 从上述的辅导员、班主任职责可以看出，高校班主任和辅导员之间的工作关系是相辅相成，相互穿插，不可分割的。 二、当辅导员遇上班主任 身为辅导员又兼职班主任的我，在管理学生方面可谓经验尚浅，除了努力完成职责外，我仍不断地在探索新的管理方式： 1．使用QQ。QQ是现代年轻人中最为普遍的交流工具，它是我学生管理系统中，能起到迅速打开话匣，拉近彼此距离的重要工具，它把人们内心最不能用语言来表达的东西用文字表达出来。而QQ的衍生产品则是QQ群，我所带的应用电子技术061班和062班都有属于自己班级的QQ群，班级成员在里面畅所欲言，班委在里面发布重要公告、通知，而我则通过这一平台对班级学生所提出的有关各项问题进行解答，对学生的学习生活进行提醒。 2．博客。博客――BLOG，也是现在所称的个人空间，我选择这一载体是为了记录一些工作体会，学生管理中的问题思考，更想通过学生对我所写空间的阅读，达到相互交流的目的。我还通过空间发布