2017年八年级科学下册 3.7 自然界中的氧循环和碳循环(一)同步练习 (新版)浙教版.docVIP

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2017年八年级科学下册 3.7 自然界中的氧循环和碳循环(一)同步练习 (新版)浙教版

3.7 自然界中的氧循环和碳循环(1) A组 1.大自然中氧气的消耗有多种途径下列不是氧气在大自然中消耗途径的是() A. 植物的光合作用 B. 物质的燃烧C. 微生物氧化分解 D. 生物的呼吸作用如图所示为一个封闭透明的生态瓶该瓶放在有光的地方天后小鱼仍能正常生活最关键的原因是() A.水草能制造氧气水草能C.水草能吸收二氧化碳水草能提供充足的二氧化碳(第2题) (第3题)自然界中氧循环如图所示在A处不参与该循环的是() A. 生物的呼吸作用B. 含碳燃料的燃烧C. 发展利用氢燃料D. 微生物氧化分解下列关于自然界中氧循环的叙述正确的是() A.植物→呼吸作用→氧气→光合作用→氧气植物→光合作用→氧气→呼吸作用→二氧化碳植物→呼吸作用→氧气→光合作用→二氧化碳植物→光合作用→氧气→呼吸作用→水根据氧循环的原理在室内下列方法不可能使空气清新的是() A. 开窗  B. 在阳台上种花在屋内多种点花  D. 装上空气清新装置如图为自然界中的氧循环请据图回答问题: (第6题)(1)图中A是氧气是二氧化碳。(2)B、D为自然界氧循环不可缺少的两个过程:D为光合作用为呼吸作用。氧气在自然界中存在非常广泛并不断循环变化。请回答以下问题:(1)如图是自然界中氧的部分循环示意图从①~⑥中选择数字序号填空消耗氧气的有①②④⑤。 (第7题)(2)下列说法正确的是bcd(填字母)。空气中的氧气含量永远不变空气中的氧处于动态平衡状态每个人都在参与自然界中的氧循环氧在自然界中既有单质又有化合物空气中氧气的浓度越高越好在寒冷地区每到冬季几乎所有的植物都会落下叶子植物的光合作用基本停止但生活在那里的人们却并不感到缺氧这是因为() A. 天气寒冷人们都在室内活动B. 自然界中的氧循环是全球性的C. 由于寒冷人们的呼吸作用减弱D. 在夏季植物释放了大量的氧气储存到冬季用【解析】 植物通过光合作用吸收二氧化碳释放氧气维持自然界中的碳—氧平衡。在寒冷地区植物光合作用基本停止时其他区域植物光合作用照常进行因为自然界中的氧循环是全球性的所以寒冷地区的人们有人曾做了如图所示的实验:把密闭的玻璃罩放在有光照的适宜环境中。 (第9题)图A是把一支蜡烛放在一个密闭的玻璃罩中燃烧不一会蜡烛熄灭了。图B是把一只小白鼠放在一个密闭的玻璃罩中几个小时后小白鼠死了。图C是把一支蜡D是把一只小白鼠放在装有绿色植物的密闭玻璃罩中小白鼠仍然存活。请探究下列问题:(1)图B中小白鼠死亡的原因是氧气耗尽窒息而死。(2)图D中小白鼠能够存活的原因是绿色植物光合作用产生氧气供小白鼠呼吸。(3)图A对于图C来说起对照作用。(4)上述实验说明了绿色植物能够通过光合作用制造氧气。【解析】 图A中的蜡烛由于氧气不足很快熄灭;图B中的小白鼠在密闭的玻璃罩中因为氧气不足而死亡;图C与图A相比因为密闭的玻璃罩中有了植物D与图B相比小白鼠获得了植物光合作用产生的氧气。所以这几个图能说明植物的光合作用能产生氧气。自然界中的物质循环形成了自然界中物质的平衡。如图是氧在自然界的主要循环途径。请认真观察并根据图示回答有关问题:(1)图示中氧循环涉及的物质中属于氧化物的是水和二氧化碳空气的主要成分中没有参与图中循环的气体是氮气(填名称)。(2)臭氧(O)和氧气从物质组成上看相同点是都由氧元素组成不同点是氧气是由氧分子构成的而臭氧是由臭氧分子构成的。 (第10题)(3)图示大气中氧气的三种主要来源是(填编号)。(4)大气中氧气除了供给动植物的呼吸作用外主要是与某些物质发生氧化反应而消耗。写出甲烷(CH)与氧气反应的化学方程式:+2OCO2+2H。【解析】  (1)氧化物是指由两种元素组成的其中一种是氧元素的化合物所以图示中氧循环涉及的物质中属于氧化物的是水和二氧化碳。(2)从物质组成上氧气和臭氧的共同点是:都由氧元素组成;从分子构成上氧气是由氧分子构成的而臭氧是由臭氧分子构成的。(3)图示中大气中氧气的三种主要来源是臭氧的分解、水的分解以及植物的光合作用。(4)甲烷燃烧生成二氧化碳和水。 1

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