训练(四十四)材料作文“做功及抛物线”导写.docVIP

训练(四十四)材料作文“做功及抛物线”导写【文题】 阅读下面划横线的句子，根据要求写一篇不少于800字的文章。 一位科学家结合自己所学专业和人生总结出这样的话：“做功不同，人生将会给出不同高度的抛物线。” 要求：咀嚼这句话，选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离所给话语的含义作文，不得抄袭。 【写作导引】 这是一道材料作文题，但提供的材料只有一句富含哲理的名言，因此写好这道题目，关键是准确地理解这句名言所蕴涵的意义。“做功不同，人生将会给出不同高度的抛物线”，也就是说“做功不同，决定人生抛物线高度的迥异”。由此可见，只有理解句中的“做功”和“高度”这两个关键词所蕴含的喻意以及二者之间的关系，才能准确立意。可以从下面几个方面去拓展思路： 一、可以将“做功”理解为“付出”、“耕耘”等，将“高度”理解为“收获”、“精神境界”等。 二、可以从“相同的功，如果选择做功的角度不同，高度也会不一样”这个角度来思考，由此可以引申出这样一个观点：我们在做一件事时首先要选择一个正确的方法，倘若方法不对，付出越多，收获越小，付出和收获将不成正比，甚或产生南辕北辙的后果。 三、还可以从“做多少的功，怎样做功，完全由自己决定”的角度去思考，这样就可以把“做功”理解为“选择正确的人生价值”等，因此可以得出“我们每个人必须学会为自己的人生做主，收获灿烂的人生”等观点。 如果考生不能兼顾“做功”和“高度”二者之间的关系，只谈“耕耘”不谈“收获”或只谈“收获”不谈“付出”都属于审题不准；如果考生谈“摆准自己的位置”、“细节的把握对成败的影响”、“坚持，才能给我们带来成功的喜悦”，也属于有些偏离题意。 例文：天道酬勤 文／黎明丽 三月里难得的好天气，阳光明媚，万里无云，偶尔听得几声鸟叫，还有略带寒意的春风掠过树梢的声音。墙角的猫在晒太阳，我也在晒太阳。 这是我与父亲立下誓约的第三天。立约的原因很简单，父亲埋怨我不勤奋学习，只凭智力在课堂里“混”。而我一心认为，父母亲太保守，现在这个时代，智商高于一切。于是我们立下约定，我用我的智力，跟父亲比种地，谁种得好，另一个人就得听他的。 当父亲顶着晨曦出门时，我还在被窝里昏睡。今天只有一个任务，翻地。不过，我早已联系好了，用翻土机，一天的活一个小时就完成了，高科技时代，勤奋有什么用？我想，父亲输定了，要知道，我可是大学的高材生！ 时间过得很快。我运用高科技手段，无论是播种、锄草、杀虫都一路领先父亲。而父亲，每天日出而作，日落而息，默默地捣鼓着他地里的活，对我不闻不问。我则每天拿着一本农业书，按上面的步骤一步一步地进行，自认为每一项都完成得天衣无缝。晚上和挑了一天粪浇地的父亲坐在院子里乘凉。“爸，咱别比了，行不？你比不过我的。”父亲摇着大蒲扇，只笑不语。“爸，你该承认科技的高明，你看你每天忙得团团转，而我，只需花很少的时间，便可以完成相同的事。” 转眼到了收获的季节，我与父亲相约至田间。面对自己地里那片茂盛的花生苗，我心里暗暗高兴。父亲的那块地里，花生苗又矮又小，叶子还黄黄的，像要枯死一般。我抓住自己地里一棵花生苗，扯出来，往下一看，只有几颗零星的花生挂在上面。而父亲那边，每一棵都结满了花生，又大又饱满。我不敢相信，一口气连拔了十几棵，情况却相差无几，一块地下来，还不及父亲的一半多，这一刻，我有点傻眼了。 父亲还是什么也没说，同我一起将花生挑回家。晚上，我坐在院子里发呆，父亲拿着我们的约定书走来。“孩子，现在你还认为我保守吗？”“不，爸，我想我一定在哪个程序上出了错误，要不怎么会……”父亲不再说什么，将那份约定书递给我。“科技创造出来的生产力的确无人能及。可是，科技并不能解决所有的问题，在这个世界上，无论做什么事情，想要成功都必须有两个字，一个是人，一个是勤。”读完父亲的话，我若有所思地点了点头。 今年的生日，父亲送给我一幅字：“天道酬勤”。 评点 这篇考场记叙文，最突出的特点是熟练地运用了对比这一表现手法。文章先写我与父亲在种地的手段上的对比，我运用的是“高科技手段”，而父亲靠的只是“每天日出而作，日落而息”的原始耕耘方式；然后，将我与父亲种地的收成进行了对比，我运用了高科技手段但结出来的果实却是“只有几颗零星的花生挂在上面”，而父亲种的花生苗则“每一棵都结满了花生，又大又饱满”。正是这样的鲜明对比，才自然地得出了文章要表达的主旨：“无论做什么事情，想要成功都必须勤奋”，即“天道酬勤”。 1