2017年江苏省高淳县高中地理 3.2 河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例教学案 新人教版必修3.docVIP

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2017年江苏省高淳县高中地理 3.2 河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例教学案 新人教版必修3

第二节 河流的综合开发(2课时) [课程标准] 以某流域为例,分析该流域开发的地理条件,了解该流域开发建设的基本内容,以及综合治理的对策措施。 [学习目标] 通过阅读课本,观察图表,能了解流域的概念,理解流域的整体特征,并了解流域与人类的关系。 通过阅读课本,能分析该流域地理环境要素中,对区域发展的有利因素和制约因素。 通过阅读课本,能说出早期开发的失败及带来的后果。 通过阅读课本,提出该流域规划与发展的主要方向,探究综合治理的对策。 [学习过程] 活动一:阅读课本P49,了解流域的基本概念及流域的整体性特征,填写下列空格。 一、河流流域的整体性及与人类的关系: 1.基本概念:河流、流域、水系 2.流域的整体性 河流开发利用时要考虑 外,更要考虑流域的 特征。 二、流域开发的自然背景 地理原理: 流域的自然背景如 等 , 决定了河流的 和流域的 田纳西河流概况: 田纳西河是密西西比河支流俄亥俄河的流程最 、水量最 的分支。 发源地: 注入地: 市附近注入俄亥俄河。 3.流域开发的自然背景: 地形: 利: 弊: 气候:类型: 特征: 弊: 解决措施: 水系: 优点: 缺点: 解决措施: 矿产资源: 特点: 影响: 三、流域的时期开发及其后果 1.18世纪下半叶:人口稀少,人类活动对自然环境的影响 。 2.19世纪后期: ①土地退化 :原因:高强度地种植 ②植被破坏: 原因:扩大 ,获取炼铜用的 ,森林被砍伐 后果: 。 ③环境污染:原因:炼铜企业大量排放高浓度的 形成 后果: 。 3.20世纪30年代:田纳西流域成为最 的地区之一。       四、流域的综合开发 1.流域的开发保护不同部位的侧重点不同: 2.流域的开发的核心是 ,即结合流域的具体特征,对资源进行综合开发和利用。 3.田纳西河的流域的综合开发: 开发核心: 4.开发内容: 、 、 、 、 、 通过对田纳西河的综合开发与整治,实现了 、 、 三大效益的统一。 总结:流域治理与开发的般模式 1

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