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2017年江苏省高淳县高中地理 4.1 区域农业发展教学案 新人教版必修3
第一节 区域农业发展——以我国东北地区为例(2课时)
[课程标准]
以某区域为例,分析农业生产的条件、布局特点和问题,了解农业持续发展的方法与途径。
[学情分析]
在学生已有的知识基础上及第一章的学习,学生对于东北农业发展的一些自然条件大体已了解一些。
[学习目标]
1.能利用某些区域为案例,分析该区域发展农业生产的自然和社会经济条件。
2.结合当地农业生产实例,理解农业生产过程中要遵循因地制宜的原则,加深对农业区域可持续发展的认识。
3.结合一些资料,了解东北农业近些年来面临的问题,未来农业的发展方向。
[评价设计]
通过“活动一”及反馈练习1、2、4,检测目标1的达成。
通过“活动二”及反馈练习3,检测目标2的达成。
通过“活动三”“活动四”及反馈练习5,检测目标3的达成。
[学习过程]
活动一:阅读课本,说说东北地区的区域范围及农业发展的地理条件。
一、地理条件
1.区域位置:本区位于我国的东北部,包括 、 、 省和 东部
2.地理条件分析:
⑴气候条件——农业中最难以改造的自然条件
该区气候类型及特点 :
⑵地形、土壤条件
地形状况:
土壤类型:
⑶社会、经济条件
工业:
交通:
人口:
活动二:阅读课本回答,该区的农业布局有何特点?
二、农业布局的特点
由于地域条件的差异显著,农业生产的地域性突出。根据气候、地貌、植被和土壤等农业生产自然条件的差异及农业生产方式的不同,东北地区可划分为三大农业生产区域:
三大农业生产区域的比较:
生产区域 耕作农业区 林业和特产区 畜牧业区 分布区 主要粮、树、畜种
具体
分布
玉米:
小麦和大豆:
水稻:
大小兴安岭
长白山区
延边
丘陵区
⑤辽南
呼伦贝尔三河地区
②松嫩平原西部
③广大农区 活动三:阅读课本回答,东北如何实现商品粮基地的建设
三、大规模专业化生产——商品粮基地建设
1.大规模机械化生产
2.地区专业化生产
主要粮食作物品种 主要分布区 水稻 小麦(以春小麦为主) 玉米 活动四:针对东北地区农业环境面临的一系列问题,阅读课本,找出未来东北农业发展的方向。
四、东北农业的发展方向
1.存在问题:
2.发展方向:
⑴原则:
⑵目标:
⑶不同区域的农业发展方向与重点:
平原区 西部草原区 山区 发展方 向
重点
1
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