试论对于动量定理理解及应用_0.docVIP

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试论对于动量定理理解及应用_0

试论对于动量定理理解及应用摘 要:动量定理是高中物理力学部分一个重要知识点。笔者在教学过程中发现学生对定理的理解和应用存在一些问题,本文就如何正确理解和灵活应用该定理谈谈自己的浅见。 关键词:动量定理 冲量 理解和应用 1 如何正确理解动量定理 动量定理所反映的是物体受到冲量作用时物体动量发生变化的规律,是力的时间积累效应。对于动量定理的理解应该明确以下几点。 1.1 明确牛顿第二定律和动量定理的联系和区别 动量定理虽然可以由牛顿第二定律推导出来,但它不是牛顿第二定律的延伸;它们又都反映了物体运动状态变化与合力的关系,但两者是有区别的。牛顿第二定律只表达了力的瞬时作用效果;而动量定理描述的却是一个过程,反映的是力的时间积累的效果。动量定理与牛顿第二定律相比,有其独特的优点。在公式Ft=mv -mv 中,只涉及两个状态量mv 、mv 和一个过程量Ft,不涉及加速度a和位移s。所以,应用动量定理处理问题时,只要考虑两个状态量mv 、mv 和一个过程量Ft就可以了,不必考虑加速度a和位移s。例如在碰撞问题中,问题间的相互作用时间极短,碰撞力一般是变力,牛顿第二定律无法直接应用。而应用动量定理,可以很轻松地解决问题,无论是求平均作用力,还是求碰撞前后的速度都不是难问题。 1.2 明确冲量的含义及冲量与功的区别 冲量Ft和功FS一样,都是表示过程的物理量,两者都是力的积累效果。所不同的是:冲量是力的时间积累效果,而功是力的空间积累效果;冲量表现为动量的变化,功表示的是动能的变化。例如,要使质量为m的静止物体得到某一速度v,使物体的动量增加mv,则一定要有一个力F作用的过程,一定要经历一段时间t,这就是力的时间积累效果的含义。 1.3 明确冲力的意义 由动量定理Ft=mv -mv ,冲力F= ,就是物体动量的变化率,它表示物体动量变化的快慢程度。常常在求作用时间极短情况下的作用力用这一关系式,其特点有:①作用时间极短;②虽然有恒力的方向,但却是变力,在很短的时间内大小变化可以很大,一般计算其平均值;③数值往往可以达到很大。 1.4 明确动量定理的矢量性 动量定理描述的关系是矢量关系,公式Ft=mv -mv 中,冲量F 是矢量,方向取决于F,动量mv也是矢量,方向取决于v,动量的变化mv -mv 也是矢量,方向取决于v -v 。因此Ft的方向跟v -v 的方向一致,不能把F、v、v -v 三者的方向混为一谈。无论求冲量还是求动量的变化量,都必须用矢量法进行。若是直线上的问题,通过规定方向后,用正、负号处理,不是直线上的问题一定要用平行四边形法则进行。 1.5 明确动量与动能的区别 动量和动能都是描述物体运动状态的物理量,它们都跟运动的质量和速度有关。物体具有一定的运动状态,它就具有一定的动量和动能。如果物体的运动状态发生了变化,物体具有的动量和动能地将发生变化,而引起这种变化的原因是外力对物体作用的一种积累结果。力对物体作用一段时间t后,力和作用的时间的乘积叫冲量,它对应于动量的变化,这个规律叫动量定理,公式为Ft=mv -mv 。力对物体作用一段位移S后,力和物体在力的方向上发生的位移的乘积叫功,它对应于动能的变化,这个规律叫动能定理,公式为FS= mv- mv。动量和动能的区别还有:①动能是反映物体由于运动所具有的一种做功的本领,表现为机械运动可以转化为其它运动形式的能力的一种量度;而动量是表现为机械运动之间的一种量度。②从物理过程来看,有时动量的变化和动能的变化发生在同一过程,需要同时考虑它们的变化;有时则忽略某种变化只考虑其中一种变化。这说明动量和动能发生变化时反映的过程不同,它们遵守规律也不同。动量的变化遵守动量定理,动能的变化规律遵守动能定理。③动量是矢量,动能是标量。 1.6 明确动量定理适应的参照系 动量定理只适应于惯性系,所以定理中的速度必须是相对于同一惯性参照系的速度,否则就会出错。 2 灵活运用动量定理解答物理问题 应用动量定理的一般思路是:选准研究对象和明确研究过程,对于对象在各过程中的受力、冲量、动量及其在过程中的变化作出全面准确的分析,然后根据所给的条件列方程和求解。下面我们以几个实例来探讨如何灵活运用动量定理。 2.1 运用整体法巧解问题 例1如图1所示,质量为M的金属球和质量为m的木块由细线连接在一起,从静止开始,以加速度a在水中下沉。经过时间t 细线断了,金属球与木块分开;再经过时间t 木块停止下沉。求此时金属球的下沉速度是多大? 解析:以金属球和木块组成的整体为研究对象。因为细线在断开前后,系统所受的合外力不变,始终为F =(M+m)a,作用时间t=t +t ;而木块的初速度和末速度都为

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