2015-2016年度语文聋九年级(A).docVIP

有的要隔一会儿3 个气泡，有的半天 2015-2016学年度第一学期聋九年级语文科 10、（ 学校_ 期末测试卷（A) 姓名 按原文填巧：（20分) 的办公巧 的草地 1、 绿色的办公杏 2、 屋顶是（） 疋 的天巧，地板是 、钱塘江大潮， 古来被称为( 、商大的皂英树分（ ）、（ )、（ )、（  四个季节来描写的。 5、 李时珍是我圃明代的 6、 铁牛是靠巧（ 请伟大的（）和（ )，把铁牛从泥里拔出来 7、 科学家经过尽复（ ），知道了骗幅利用超声 波来探路，就幕仿骗幅的探路如法，制造山了（ ） 8、 水电站泄洪道是调节水库储水量的，雨水多超过 行 );等到枯水期，就要( 容量，就要（ 9、写中请书时，写中请书，第 巧 )巧收中谱书的单位或组织的名称。 )，（ ），（ ），是济南的H大名胜完美的 溪水 新奇的 清浅的 [壁 幼/J 大的 药物 陡峭的 学家 玄坦的 远航的 故事 愿望 空地 补充词语：（20分) ()色没（)没（扶（)艰苦（一（)争（)恐（)依依（)竖（）()奔腾)光（ 费（ 灯火 横（ 而的词语适当地搭配起来；（8分) 而的句了，用带点的词语造句：（9分) 1、假如没有的突泉，济南会义去它的一半美丽 2、因为我们是学生，所应该好好学习，长大 为祖国建设山山。 3、池边迷有数不清的小泉眼，有的不断地冒泡， ?个又火又扁的气泡 己、修改错误的句子：（9分） 1、五星纤旗高高的天巧中 2、星期屯一早起来，我就看见 3、他躺在床上洗脚和看 八、自己认真地读短文，回答问题。（19分） 战胜命运的孩了 有两个孩子：一个專欢弹琴，想当音巧家 爱好绘画，想当美术家。 然而不幸得很!想当音乐家的孩了，突然耳朵資 了;想当美术家的孩子，突然眼瞧瞎了。两个孩子 常伤必，痛哭流涕，埋怨命运对他们太不公 险巧，行位老人打他们巧边经过，听见了他们 的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说； 你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改 学绘画呢?接若，他对眼睛瞎的孩了说，你的眼睛尽 管坏了，但耳朵还是巧敏的，为仆么不改学弹琴呢? 两个孩子听了，私里一亮。他们據干眼泪，开 始新的追求。 说也奇怡，改学绘画的孩了渐渐地感到耳.誉反 而更好。因为他可切避免一切喧請的T扰，化精山 高度专注。改学弹琴的孩了，慢慢地也觉得火明反 倒有利。因为他能够免除许多无谓的烦恼，使必思 无比集中。 巧然，耳資的孩了后来成了美术家，名扬四海; 眼瞎的孩子后来成了音乐家，饮誉天下。 美术家和肯乐家又遇见了那位老人，他 闽非常激动，拉化老人连连道谢 老人笑着说：不用谢，事巧证明：只要努山， 当命运巧塞了 ?条道路的时候，它，常常还留下另 一道路的! 1、把短文中你專欢的词语抄巧的横线上。（4分) 2、给下而词语中带点的字选择止确解辞，在括 里写山所选项的序号。（2分) U)、也 ③清敏明白 ①高兴;往上升 ②往上撒 ③传播出去 就学习 )，通过巧力就成为了饮誉天 ①发光 ②响亮 (2)、名扬四海（ );想当美术家的據了眼瞎了，就学习 )，通过努山就成为了名扬四海的（ ) 4、只要努山，当命运堵塞了一条道路的时候 它常常还留 条道路的！告诉我们只要勤奋和 努方，就会成功。谐问 力过？ （2分） 己，有没有勤裤和努 5、你最専欢短文的化么句子，谐选择一处画 线。（2分） ^：；，作义：（15分) 请选择一幅罔，认真观察，展开白己的想象山 -气巧少100字）