2015年小学生语文素养比赛六年级试卷.docVIP

2015年小学生语文素养比赛六年级试卷 题序巧、 /、总成绩得分(满分100分，答卷时间：120分钟) 【基础知巧】60% 、精挑细想，选一选。10% )。2% 亲昵（如） ? 入场券（qu含n) 、列词语注音完全止确的一如是（ 气 d C、祗御（抑） ?:苔ill (sh各n) ?非徊（huOD、汲取 ?(qie) ?冰憩（qO ?2、巧飛并许弓口/译半纳成的词语。2%shu 各（)己见和避1 1 ()( )途n|L人扯/-三 A、 滕缩（qudn) ? B、 累繫（1台0 藐视（mSo) ? 煎熬（么0) 3、根拋K面语境在横线巧带有数宁的成语，把句了补充完整。4% 读书既可学知识，又可科陶冶憎操，真是 。 (2)爸爸的话简沾明了， 。）这个消息 概括了意思 _，没有半点虛’ 的宾朋，是泉州留给历史的礼物 海丝艺术公网，迎接来H 4、给K面句了加.K不同的标点倚弓?，使其表达不同的意思，并在括巧巧简述。2% 网络时代还需耍练字 (意思； ) 一、博古通今，填一填。21%1、写M、‘巧各晴1；勺介义。歹1:杏本C:肯(名豪）3%桃李指（ ）汗巧指（) 巧足指（)桑梓指（ ）尺素指（) 萊吗指（)2、熟娛诗书。18%(1)花单无语，文人有意，花単折射出人的精神魅山。3% 络时代迷需嬰练字 -(怠思：_ ) 小草里有。巧易的进取力量： 這)落花里巧雖白珍的丰献糟神；_ 感菊花里巧陶渊明的隐±情怀： 潍的分别是；奸绝 。3〇/〇 《H国镇义》的主要人物中被称为 智绝 ，义绝 (3)《西游记》 被封办 ，师徒一巧经过千难巧险，终于修得正果，最片?唐僧被如来佛封 孙悟空被封为 ，猪八戒被封为 ，沙僧 _。书中我印象最深的故事是 。5% ，化景P 《水满化》|||軒脚位打虎英雄，化祈峻杀死巧虎的站 虎的是 。书中宋江的绡号是 〇 3% 根据人物巧书名。4% 笨女孩安巧儿《义奇思妙想的桑桑《小林父长《?星煎五《二键么巧忠悼 _、口 J木 口 材料：K向是《中凹教巧报》2015年对某地几所小学巧年皱学生与字悄况的曲竺迴查竺^ 睹况 份数予迹辨析不巧子?迹滿單错别子?较多字巧T幣宁迹漂兒405151073从材料中你发现了?么问题？谈谈你对送个W题的看法 四、根据语境，仿照划线句子，写一写。3% :是所有的喝彩都表 不是所有的顺从 ;不居所 驻所有的眼泪都灰达悲痛; 不是所有的笑容都农达喜悦， 达鄭颂， 都表达虔诚， 有的顺利都农达成功， 五、开卷有益，答一答。22% A 学者巧四失 学者有四失，教者必知么。人么学也，或失①则多，或失则寡，或失则易，或失 则止②，此巧者，也、么輿同也③。知其。，然后能救其失也。教也者，长善而救其失 者也。 注粹：①失：过失、缺点。（D止：遇到困难不再进行。感也么莫 司也：也理各巧不 1、解難句子中加点的词。2% 或失则多，或欠则寡。 ? 然后能救其失也。 B 一片绿U- 区 2、联系h K文，写出K列句了的大意。2% 教也者，长善而救巧失者也。 生活|||有许多事憎像浮萍?样随波逝去，也有的像树根样牢半地扎在人们的 也巧。每当我翻若纪念册，看到一张卡片 夹堪的那一片绿叶的?，我就深深地怀念 起我的灼絮老师——叶老师来。 我的童年时期，是在一个使我梦紫魂绕的小山村里度过的。叶老师是我童^ 文静寡□，却喜欢和我说话。叶老 时最好的引路人。那时，叶老师20多岁， 师喜欢我，我也敬重叶老师。 叶老师宵爱绿叶，在她的书巧常uj臥看到用绿叶制作的书签。一次，我和叶 老师在野外散步，我看她低头捡起了 一片宽人的绿叶。叶若师，您怎么这么甚欢 绿叶？我懲小住问。叶老师不置可巧，却给我讲丫一个很感人的故事：一位小姑 娘患了.屯病，自。觉得马上就要死了。她帮若窗外的常青藤，说；青藤上最后一 片叶子落K时，我就耍离开人间了人们都为她伤也，这件事被一个年巧的画家沪 道了。老画家在一个风雨交加的夜晚，抱楠画了一片齊绿晶莖的叶子，把它牢牢地 L巧青藤上。此后不久，若时家溢然长逝了，而那位小姑娘却从此坚强地活下来， 听着叶老师妮妮的讲述，我化出/她喜爱绿叶的巧止原因。 后米，我离乡米泮。分手时，叶老师送我一束花，W我卽说；您还是送我 片绿叶吧。叶老师会心地繁了，她繁得那么甜。 去年教师节的时候，化特意去看塑老师。她姐得有些老了，但比L义前开 朗健谈了。她见到我很高兴，我也真有点舍不得离升她。临别时，她送给我一张非 常精致的卡片。h化镶嵌若一片绿叶，绿叶下體齐地抄卷一段名P:花的黃、Ik是 ( )的，果实的带业接（ ）的，化还娃让我化默默献身的明影里做叶 的事、I