2016年高考全国卷1英语短文改错说题课件.docVIP

学习 旨导；答案 魄 20 朱朱 I 来朱 2015 k 卷I高考英语短文改错说题稿 女女 女来来朱女女女女 说题申 、命题立意 、试题分析；背 尘 题 命题 教学策略; SHAPE \\* MERGEFORMAT 解答 、变式拓J 瓦、教学反思法;  、 命题 1.  说题 象是2015 间 短文改错要求语篇为载体， 别正误。 准确 试考兰 带现、 及行文逻畢 英语全国卷I短文改车 日。问巧 要求从词语、句法、语篇结构 rV4 的是考查学生综合运用英语 纠正文章错误的能力。1. 命题 维目标 本篇短文改错鞭及到 \ / 进程 巧村竟污染问题 SHAPE \\* MERGEFORMAT 标分别为: 牵扯到的王维 识点方面：主要有thought、and、with、serious、 的掌握及逻辑判断; 能力方面：主要是巧 青感态度 观方 要是学生能够用作文形式比较 air、 many、 find 和our; 准确表达对环境污染的关切。長题分析 長题分析 2. 1背景 n 是长期来社会各方面关注的问题，送点也从 政策层面可得到证明， 造成 ??口口 2015 月 ^新修订《环境保护法》。 !污染、鞍山环境污染等 了关注，2016年 U 现了大 式实施的， 金属 2015 年 相关的提案。应 该说，2015 题的时代 令 国卷I的短文改错应时而动， 高考命   2. 2命题手法 篇短文改错旨在考查考生发现 断、纠正语篇错误 的能力，强调考生要有语篇意识，充分检巧 察能力， 语篇的观 平价能力及应用能力。错误的设置是针又 SHAPE \\* MERGEFORMAT K 面表达常见错误设计 短文改错的难度符合考think，been及find; think，been及find; 试题分析 2. 3考查目标 巧词的用法，有H处， 谷词和副词的用法， 名词的用法，有 介词的用法，有一处， 代词的用 目 连词的用法，有 冠词的用法，有有两处， seriously及Much airs； on； or； your； 暨in countryside。 解题指 、 教 巧彎 子 生5个答题原少. 3. 1教学策略 改变实词形式为原则 单词形式变化最小为原 添加或删除虚词为原则;SHAPE \\* MERGEFORMAT 多改 n 7Kl 添册 yy 寺愿意不变为原则。 为原则 题 曰  3. 2学习指导 ?、、/ 于 ‘/ 巧见掌握基本词汇和语法，规范使用常用词 ^泛阅读，增加语感，提高语言知识运用的准确 玫题时句子为单位，从语篇角度根据内容，查找行文 为短文改错一般是对学 作‘常见错误进行设置， 逻輯错误; ?、、/ 生把短文改错和书面表达结合起来 题 曰 2句根据I woulc 中would，结合时态，把think改为thou如t; 3. 3答案推理 第5句根据 on 改为 with; 淹着....的发展 哥定的表达，on the ;_〇Dment 第3句根据我想念的是乡村的老家这个特指，在coim化yside前加the 第4句根据前后意思，特别是逻濟关系，把or改为and; 6句根据名词短语lots of studies与动词shown的关系，把been删除 seriously 6句根据problem的名词词性，结合原则上形容词修饰名巧 改为serious; 第7句根据airs意思为气氛，而air表空气，结合语意，把airs改为air 第8句根据animals为可数名词，结合many修饰可数名词的复数，把much改为 many; 第9句根据情态动词+动词原形整个作为谓语，把found改为find 巧句根据语意，尤其主语是we的提示，把your改为our。第1句I was a child中把a删除 题 曰  3. 4预测学生解答 就是airs改为 基础好的学生，应该是第6处改动， air，容易出错; country side 前力日 the， 5处改动， 就是把beeru 于基础中等的学生，应该是第2处改动，也就是 tit 基础相当有限的学 处改动， 就是think改 为 thou 3处改动即or改为and 9处改动， 就 化 10处改动，也就是your改为our容易 found改为find容易出错。、 变式拓J 动词的设置，3处； 把第5句后半部分的the environment has been polluted中been去掉; 第6句中global warming has already become中白勺has改为had; 第7句中we breathe中的breathe改为breath，暨把第2个e删除。 名词的设置，2处： i 第