人教版语文六年级下册15凡卡.ppt

乡下爷爷 收 康司坦丁.玛卡里奇 这封信爷爷能收到吗？ 收信人邮政编码 收信人地址 收信人姓名 寄信人地址 寄信人邮政编码  过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴…… 课文在凡卡睡熟并做着甜蜜的梦的地方结束了。这样安排是有什么妙处？ 暗示了他愿望的破灭，给人留下深刻的思考，激起人们对凡卡深切的同情和对黑暗社会的愤怒。 凡卡怀着甜蜜的希望睡着了，但等凡卡醒来的时候，又是怎么样的生活在迎接着他呢？请写一段关于凡卡后续生活的文章（与前文的内容、情感、凡卡的命运要有联系、关联） 以“第二天一早……”为开头，续写 《凡卡》一文。 《凡卡》续写 第二天一早，凡卡被一阵哭声吵醒了，原来是老板娘的小兔崽子又在“哇哇”大哭起来，哄也哄不了。老板转身看到了熟睡的凡卡，于是走到了他的身边，伸出手揪起凡卡的耳朵，让他给小崽子摇篮，睡意朦胧的凡卡勉强打起了精神，开始哄他睡觉，直到深夜，大家都熟 睡了，凡卡睁开布满血丝的双眼，睡在在那光滑、寒冷的屋子墙角，慢慢闭上了眼睛。 例文欣赏 第二天，天刚亮，凡卡就被老板那低沉的嗓门给吵醒了，凡卡揉柔双眼，从地上撑了起来，老板从口袋中掏出几张钞票，放在了他的手上让他去集市上买一些鸡蛋，伸了个懒腰说了几句话就回去睡觉了。凡卡打开门，顿时一阵冷风迎面而来，凡卡打了个冷颤，冒着街上的寒冷去街上买鸡蛋，他一步步艰难的的走着。终于到了集市，可是现在空无一人，凡卡只能缩在墙角，等待着开市。终于，一些商人开始摆摊了，凡卡买好了鸡蛋，向老板家走去，凡卡第一次感觉到路途是那么的遥远，正想着，却一不小心，绊倒在了大街上，鸡蛋从袋子里散了出来，凡卡从来没有过那么大的恐惧感，心里有着前所未有的害怕。 凡卡不敢回到老板家去，他知道，老板一定会痛打自己一顿的！于是，他呆在小镇的一个墙角，哆哆嗦嗦的在那吃蛋黄充饥，结果，这一幕却被老板发现了，老板正想去找到凡卡，没想到居然碰到了他，老板怒视冲冲的盯着那些蛋黄，不由分说地将他拖进了院子。这一次比之前更惨，被绳子捆住，还用棒子来狠狠地揍他，接着老板还用鸡蛋来砸他，伙计们也幸灾乐祸，纷纷动起了手，凡卡留下了眼泪，但是又哭不出来，只好忍着痛苦。突然不知谁拿起的搓衣板，在凡卡的头上打了一下，便倒在了地上。 傍晚，凡卡迷迷糊糊的醒来了，没有任何东西吃，在寒冷中度过了这一晚。每一天，凡卡都是遭受同样的痛苦，大家捉弄着他，而凡卡只能忍受着，伤痕在他的身上遍布着。凡卡的身体一天比一天虚弱，直到最后一天，凡卡在宁静的夜晚里永远的闭上的双眼。他死了，他没有见到自己的爷爷，但他将会到另一个世界，一个充满欢声笑语的地方，凡卡慢慢的在睡梦中悄悄的离开了。 15.凡 卡 作家我知道： 契诃夫（1860——1904），俄国著名作 家。他生活在19世纪末期正是沙皇俄国最黑暗的时代。他的作品无情地揭露了沙皇统治下不合理的社会制度和社会的丑恶现象。代表作《变色龙》《套中人》等。 《凡卡》写于1886年，它反映了沙皇尼古拉三世时，无数破产了的农民被迫流入城市谋生，他们深受剥削之苦，连儿童也不能幸免。《凡卡》这篇小说写得真实感人，也使我们从中看到旧俄时代穷苦劳动人民的悲惨生活。  1、标出不认识的字和不理解的词语，查资料独立解决。 2、把难读的句子多读几遍。  扫除阅读障碍——凡卡为什么能写那么长的信？ 凡卡是个聪明的孩子，他九岁前已会念书、写字，当然也会写信了。俄语是用拼音文字写的，小学一二年级就初步掌握了常用语的拼写，小学毕业时已不存在识字的困难了。俄语与英语又有些不同，俄语只要掌握了33个字母，就基本上解决了识字、写字的问题。当然，会写信，还有个语法的问题，即语言组合的规律问题。语言组合的规律，说白了，就是语言的习惯。九岁的凡卡已具备了一定的口头表达能力（说话能力），就完全有能力把想跟爷爷诉说的话用文字写下来。至于信的长短与文化程度的高低是没有必然联系的，凡卡心里有吐不完的苦水，他要向爷爷倾诉个够，自然就会写出长长的信。我国的一二年级小学生，要写长长的信，即使都用他自己熟悉的话来写，也还是做不到的，因为还有好多字不会写。但如果把不会写的字统统写成汉语拼音，那么也能写出长信来的。由此看来，凡卡写出那么长的信是可信的、真实的。 扫除阅读障碍——凡卡有几个名字？ 《凡卡》一课中，开头介绍人物时写道：“九岁的凡卡·茹科夫……”；而他在给爷爷信的末尾署名是“你的孙子伊凡·茹科夫”。同一个人为什么会有两个不同的名字呢？ 这是因为，俄罗斯人的姓名书写时，名在前，姓在后，中间用间隔号