航 空 行 李 知 识.doc

航 空 行 李 知 识 知识目标：熟悉掌握我国民航关于行李运输的有关规定； 判断旅客运输的行李是否符合相关的运输规定。 能力目标：培养学生的阅读、理解和分析、处理问题的能力； 初步应用相关规定解决行李运输过程中出现的问题。 情感目标：通过假设的案例，引导学生进入到情境中来； 利用多媒体教学，提高学生学习的兴趣； 培养学生认真、仔细的工作态度。 教学重点： 运用相关的规定解决旅客的行李运输问题。 教学难点： 运用相关的规定解决旅客的行李运输问题。 教学方法： 案例讨论法。 教学设备： 多媒体。 教时： 1课时。 教学程序： Ⅰ、通过两个新闻链接导入新课：（行李知识） Ⅱ、进入新课 一、什么是行李？ 行李是旅客在旅行中为穿着、使用舒适或者便利而携带的必要或者适量的物品和其他个人财物。行李分为托运行李和非托运行李（随身自理行李）。 二、创设案例（要求同学们看了案例以后，根据书本知识进行讨论解答） 假设来沪经商的王明夫妇在十一长假期间回老家探亲（上海—重庆，经济舱）。以下是他们准备的相关行李： 托运行李（三大旅行箱捆扎在一起）：两条中华香烟、四瓶茅台酒（半斤装的）、两盒保健品、换洗衣物若干、雪月饼一盒（干冰2公斤）、现金1万元夹包在行李箱的隔层中、高级数码照相设备一套（价值2万元）、健身用的宝剑一把（已装入盒中）。 随身自理行李（共三件）：香水一瓶50毫升、摩丝一瓶350毫升、其它化妆品一盒、仿真玩具枪一把、350毫升啤酒一罐、打火机一把、苹果两个、折叠式水果小刀一把、防身用手电筒一只、用草篓装的大闸蟹一袋、宠物犬一只。 行李共计重：35公斤。 请同学边阅读课文边思考如下问题，讨论后交流。 1．上海—重庆的航线是哪一类型的航线？ 2．行李运输是采用计件制还是计重制？ 3．王某夫妇的行李是否超过规定的限额？ 4．王某夫妇的托运行李中哪些不符合航空运输的规定？ 5．王某夫妇的托随身自理行李中哪些不符合航空运输的规定？ 三、通过案例，强调本课的知识要点： 1．免费行李的相关规定： 计件制：美国、加拿大航线。 计重制：其它航线。 头等舱40公斤、公务舱30公斤、经济舱20公斤。 头等舱40公斤、公务舱30公斤、经济舱20公斤； 托运行李重量每件不能超过50公斤，体积在5*5*20厘米～40*60*100厘米之间； 随身自理行李重量每件不能超过10公斤，体积不超过20*40*55厘米。 行李合并：搭乘同一航班前往同一目的地的两个以上的同行旅客,如果在同一时间、同一地点办理行李托运手续，其免费行李额可以按照各自的客票价等级标准合并计算。 2．行李运输的相关规定： （1）重要文件和资料、外交信袋、证券、货币、汇票、贵重物品、易碎易腐物品，以及其他需要专人照管的物品,不得夹入行李内托运。 （2）国家规定的禁止运输物品、限制运输物品、危险物品,以及具有异味或者容易污损飞机的其他物品,不能作为行李或者夹入行李内托运。 （3）旅客不得携带管制刀具乘机。 3．行李的包装要求： （1）托运行李的包装要求： ①旅行箱、旅行袋和手提包等必须加锁； ②两件以上的包件，不能捆为一件； ③行李上不能附插其他物品； ④竹篮、网兜、草绳、草袋等不能作为行李的外包装物。 （2）随身自理行李的包装要求： ①网兜、草绳、草袋等不能作为随身携带物品的外包装物。 ②外包装整洁，不容易渗溢，没有污染。 ③运动器材、乐器等要求由外包装。 ④外交信袋、银行特别用箱等必须加有封条。 4．我国对携带液态物品的新规定： ①每名旅客每次最多可携带2瓶(每瓶容积均不得超过500毫升)碳酸饮料、矿泉水、茶水、牛奶、酸奶、果汁等液态物品，并经开瓶检查确认无疑后，方可随身携带乘坐飞机，其他超出部分一律托运。 ②旅客不得随身携带酒类(瓶装、罐装)。如确需携带，每人每次不得超过2瓶(1公斤)，且必须托运，包装须符合民航运输规定。 ③因特殊原因需要随身携带的液态物品，如患病旅客携带的液态药品、带有婴儿的旅客携带的婴儿饮用品等，经开瓶检查确认无疑后，可予携带。 ④旅客因违反上述规定造成误机等后果的，损失自负。 5．根据我国民航行李运输的相关规定： 家庭驯养的狗、猫、家禽、小鸟和属观赏之类的其他小型温驯动物，经承运人同意，可以作为托运行李。　　 除非经承运人特别允许外，旅客携带的小动物一律不能放在客舱内运输，只能作为托运行李托运，装在货舱内。 Ⅲ、小结： 通过刚才的案例讨论，再次点一下本节课的教学重点——我们要重视知识在实际工作中的运用，而不是死记硬背条文、规定。 Ⅳ、布置作业 针对刚才课堂上我们讨论的王某夫妇的情况，为了能够使他们最终能够顺利地抵达重庆，你觉得他们的行李应该作怎样的调整，请同学思考，并提出你的建议？（可上网查找，参考航空公司对于相关运输是如何处理的）