创业管理课件-第2章决定成为创业者.ppt

《创业管理》 评测方法-相对评价（6/8） 类 型 A——你适合创业和守业。如果你能全身心地投入到一项激动人心的创业事业中效果会更好，受益会更多。不是所有人都适合做企业家的，而即使你恰好具有这种素质，在前行的路上也需要别人的帮助。打开自己的视野，记录下自己的梦想。机会无限，就看你如何把握了。 B——你适合创业且比较符合创业的要求，你所需要的是一种守业的能力，来保证公司的长期发展和完善。同时你应该不断的去完善自己，使别人更加信赖你，增加个人的魅力。 C——你具备一定的创业素质但是由于缺乏信心的关系使你没能认清楚自己的这种能力。也许对你来说，外界的影响力会左右你的选择。 D——你有创业的意识但却不愿意创业，在风险和安稳之间你更倾向于后者。 E——你不适合创业或根本就没想过创业。你规避风险，倾向于安定的生活，并且不善利用自己的网络去开拓事业。你的生活圈子只局限于你所熟悉的那个圈子，因此你更适合做一个普通的上班一族。 《创业管理》 评测方法-相对评价（7/8） 评测结果 R P （％） R P （％） R P （％） R P （％） R P （％） R P （％） 20 0 35 2 50 18 65 56 80 89 95 99 21 0 36 3 51 19 66 58 81 90 96 99 22 0 37 3 52 21 67 61 82 91 97 99 23 0 38 4 53 24 68 64 83 92 98 99 24 0 39 4 54 26 69 67 84 93 99 99 25 0 40 5 55 28 70 69 85 94 100 100 26 0 41 6 56 31 71 72 86 95 ? 27 1 42 7 57 33 72 74 87 96 ? 28 1 43 8 58 36 73 76 88 96 ? 29 1 44 9 59 39 74 79 89 97 ? 30 1 45 10 60 42 75 81 90 97 ? 31 1 46 11 61 44 76 82 91 98 ? 32 1 47 13 62 47 77 84 92 98 ? 33 2 48 14 63 50 78 86 93 98 ? 34 2 49 16 64 53 79 87 94 99 ? 计分方法： 选择A的数目——（A）选择B的数目——（B） 选择C的数目——（C）选择D的数目——（D） 选择E的数目——（E） 接着按照下面的公式计算出原始分数：——（R） 《创业管理》 评测方法-相对评价（8/8） 计算方法 最后，请按照下表所列的规则，根据测试者的原始分数（R），找出相应的排名值（P），比如测试者的原始分数（R）是73，那么下表对应的P值就是76。 含义举例 排名值（p）是一个百分数，对于p值的理解是这样的：假如你得到的p值是78，那就表明你的创业能力要比78%的人好，反过来也就是说，你的创业能力要比22%的人低，结果显示你在这方面的能力表现还算不错。 * 本章要点 团队创业者改变世界。 不存在所谓“定律”的创业神话，现实的创业者是多种多样的。 创业者内涵和外延不断扩大，成功创业者在心理特质和个人技能方面存在共性。 为什么创业者与创业动机密不可分。 机会拉动型和生存推动型创业动机的差异。 创业者开创企业的三个基本原因。 影响创业动机的直接和间接因素。 构建个人创业策略的基本步骤。 创业教育的本质和目标。 创业者的成长与创业管理素质。 创业素质评价 * 本章思考题 什么是创业者？ 创业者是天生的么？ 为什么要成为创业者？ 影响创业动机的因素 创业者个人创业策略分为几个步骤？ 创业是可以学习和教育的么 ？ 创业教育的目标 创业者的成长动因和表现 通过本章的学习，你可否列举并比较一些创业者创业的不同动机？ 通过本章的学习，你认为自己可以成为一名创业者么？为什么？ * 本章学习心得 * 创业 Entrepreneurship 第二章 决定成为创业者 【核心