高二年级选修中国古代诗歌散文欣赏自主欣赏.docVIP

高二年级选修《中国古代诗歌散文欣赏》第三单元自主欣赏 虞美人 教案教学设计(人教版高二选修)一、学习目标? 知识目标：? 1、了解李煜生平及作品风格，感受词作的艺术魅力及其艺术价值。? 2、鉴赏李煜词深远的意境美，真挚的情感美，动人的音乐美。? 3、感受李煜词中的亡国之恨，故国之思。? 4、在诵读、品味的过程中，提高审美情趣，培养鉴赏能力。? 能力目标：提高审美情趣，培养古典诗歌的鉴赏能力。? 情感目标：培养学生紧抓文本，在诵读、品味的过程中，寻找意象，感悟意境，感受作品艺术魅力的习惯。? 二、教学重点：鉴赏李煜词深远的意境美，真挚的情感美，动人的音乐美。? 三、教学难点：词中各种写作技巧的运用对提升主题所起到的重要作用。?? 四、教学方法? 诵读法、点拨法、问答法，合作探究交流法? 五、教具：多媒体? 六、教学时数：1课时? 七、教学过程设计：? 【一】课堂检测 【二】小组合作探究 1.播放《问君能有几多愁》视频 2.合作探究（学习小组分组合作探究）：?李煜是怎样展现愁情的？? 提示：从意象、关键词句、艺术手法入手，把握愁情的写法。? 【三】、展示交流：? 1.品读意象? 意象：春花秋月、往事、小楼、东风、故国、明月、雕栏玉砌、朱颜、一江春水? 春花秋月：美好景象???????????——亡国之痛? （1）.“春花秋月”本是美好事物