当代台湾原住民议题 - National Taiwan University.PPT

介紹臺灣的海洋生態環境，播放許多非常漂亮的臺灣墾丁海域的珊瑚礁圖片，並介紹臺灣豐富的海岸生物與漁業資源， * 周蓮香=台灣鯨豚保育史 ，在臺大擁有鯨豚研究室，號召數百名志工投入鯨豚擱淺救援 ，在二○○○年拯救瑞氏海豚”阿通伯 “，創下亞洲成功野放海豚的首例，這件事還被寫進小學教科書裏。 研究動物的狂熱，轉移到鯨豚後，周蓮香深感「鯨豚是讓我們好奇、感動的動物。」 接觸鯨豚初期，她在野柳和海豚一起游泳，摸觸海豚的皮膚，感知到牠們的體溫與敏感；投入鯨豚保育，是她人生的轉捩。她說：「保育要成功，一定要有團隊、經費，更需要社會資源、政策的支持。 * 參觀中央氣象局 於課堂教室集合、全班搭捷運至氣象局 、參觀氣象局、再搭捷運返校 參訪中央氣象局的過程中以”分組”方式進行，組長負責該組點名 林依依老師幫全班學生支出保險保險已替大家辦好，當天請準時集合，會簽到點名 * * * 每組同學都相當認真學習，非常用心準備報告的內容，甚至有一個組別是自己整組帶到花蓮太魯閣去玩，記錄旅行過程中對於台灣這塊土地的觀察，非常用心，每一組的報告內容都很豐富。而且是用英文報告，由於班上的國際學生很多，所以討論報告及搜尋資料的過程，都必須用英文進行，同時可以看出台大的本地學生的英文能力相當好，而藉由書面報告的撰寫與上台報告，讓本地學生與國際學生得以互相交流，豐富彼此的生活經驗，拓展國際觀。 * 每組同學都相當認真學習，非常用心準備報告的內容，甚至有一個組別是自己整組帶到花蓮太魯閣去玩，記錄旅行過程中對於台灣這塊土地的觀察，非常用心，每一組的報告內容都很豐富。而且是用英文報告，由於班上的國際學生很多，所以討論報告及搜尋資料的過程，都必須用英文進行，同時可以看出台大的本地學生的英文能力相當好，而藉由書面報告的撰寫與上台報告，讓本地學生與國際學生得以互相交流，豐富彼此的生活經驗，拓展國際觀。 * Taiwan Geographical Environment Resources Introduction to the course Unless noted, the course materials are licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Taiwan (CC BY-NC-SA 2.5) Introduction to the Course by Prof. Lan-Hung Nora Chiang Department of Geography National Taiwan University * The course is offered jointly by the College of Science and the Department of Geography Objective Giving foreign students a good background in this wide range of disciplines Instilling a greater understanding of Taiwan to both Taiwan and International students. Enabling students to take advanced courses taught in Chinese, or partake in research in future.? Website in CEIBA .tw/971exploring_taiwan Course materials offered by instructors Introduction * From 2007-2009, altogether 137 students from 35 nationalities have enrolled in the NTU course entitled “Exploring Taiwan” during the three years that the course has been offered at NTU. Students have enrolled in the course, to date, from the following countries of origin : ?Taiwan, South Korea, Japan, Singapore, Malaysia, the Philippines, Thailand, India, Iraq, Jordan, Turkey, Macedonia,Poland, Austria, the Czech Republic