植物学试验教学大纲.DOC

植物教学大纲 5401002 学时数：28学时 课程性质、目的和要求? 1、教学目的 实验课是植物学课程教学中的一个重要环节，它不仅与课堂讲授的基本理论、基本知识相结合，而且也是学习后续课程和进行科研工作的基础，同时又是培养学生独立思考和理论联系实际能力的作用手段。通过实验、学习等环节，使学生获得植物学科学研究的初步训练。 在实验室借助于各种仪器和手段，细致地观察各种类群的重点代表，掌握它们的形态特征、细胞结构、生殖过程，以真实的材料来加深、巩固、扩大和丰富课堂及书本上的知识；同时使课堂上不易讲情的问题在实验课上得到解决。其次还可以培养学生观察和研究植物学的基本方法和技能。 2、基本要求 能认识植物300种左右，熟悉各类植物的形态结构和功能。能胜任中学植物学教学工作。 掌握显微镜的使用，识别细胞、组织的特征和结构，器官的主要外部形态和内部结构，徒手切片以及染色、装片等方法和技术；识别常见的孢子植物和种子植物。 3、学时安排 《植物学实验》(上)在一年级第一学期开设，28学时，1学分； 本大纲包括18个实验，其中设计性实验1个，综合性实验1个，根据实验条件从以下实验中选做14个。 二、教学内容、要点和课时安排 实验1 种子植物的植物体(2学时) 【实验目的】 了解植种子物体的基本形态及其多样性 【实验仪器与材料】放大镜 【实验内容】 教师带领学生在校园或就近的公园、汾河滩涂、农田识别植物的基本形态： 1.根的形态 2.茎的形态 3.叶的形态 4.花的形态 【作业】 用植物学术语描述20种植物根、茎、叶、花的基本形态。  实验2 显微镜的构造和使用(2学时) 【实验目的】 1.了解显微镜的构造及其维护 2.掌握显微镜基本操作和使用方法 3.掌握绘图的基本方法和要求 【实验仪器与材料】 显微镜 显微图像分析系统 洋葱表皮细胞装片 【实验内容】 1.了解显微镜的成像原理 2.学会基本操作方法 3.学会如何维护显微镜 4.学习绘图的基本方法 【实验步骤】 放好显微镜→擦拭机械部分和光学部分→低倍镜的使用→高倍镜的使用→复原→放回原处 【作业】 1.高倍镜观察时的注意事项 2.绘一个细胞结构图 实验3 植物细胞的基本构造与代谢产物(2学时) 【实验目的】 掌握植物细胞在光镜下的的基本构造 认识植物细胞的代谢产物 【实验仪器与材料】 显微镜 显微图像分析系统 培养皿 镊子 剪子 蒸馏水 黑藻 洋葱 马铃薯 辣椒 芦荟 鸭趾草 秋海棠 柿子胚乳装片 I-KI Nikon显微镜E1000（示范教学用） 【实验内容】 1.洋葱表皮细胞的基本结构 2.马铃薯细胞内的淀粉粒 3.辣椒果肉细胞内的有色体 4.柿子胚乳细胞的胞间连丝 5.辣椒表皮细胞的单纹孔 6.观察芦荟、鸭趾草、秋海棠、亦印度橡皮树等植物细胞内的晶体 7.观察黑藻叶细胞质流动 【实验步骤】 临时装片→低倍镜观察→选择典型部位→高倍镜下观察→取出切片→显微镜复原 【作业】 1.绘洋葱内表皮细胞结构图 2.绘马铃薯细胞图示淀粉粒 3.绘辣椒果肉细胞图示有色体 4.绘辣椒表皮细胞图示单纹孔 实验4 植物细胞的有丝分裂和分生组织(2学时) 【实验目的】 1.掌握植物细胞有丝分裂的全过程 2.掌握植物顶端分生组织的细胞特点 【实验仪器与材料】 显微镜 显微图像分析系统 95％酒精 盐酸 洋红 地衣红 洋葱根尖纵切装片 黑藻茎尖纵切装片 Nikon 显微镜E1000（示范教学用） 【实验内容】 1.洋葱根尖装片、黑藻茎尖装片 2.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂 3.观察黑藻茎尖分生组织 【实验步骤】 永久切片放进显微镜→低倍镜观察→高倍镜观察→显微镜复原 【作业】 绘一种植物有丝分裂各时期的细胞图 实验5 植物成熟组织(2学时) 【实验目的】 掌握薄壁组织、机械组织、输导组织、保护组织的特点。 【实验仪器与材料】 显微镜 显微图像分析系统 培养皿 镊子 三氧化铬 硝酸 番红 二甲苯 蒸馏水 芹菜 蚕豆叶表皮装片 鸭趾草叶 南瓜茎的横切装片和纵切装片 藻茎的横切装片 睡莲茎 马铃薯 大丽菊 叶 梨 Nikon显微镜E1000（示范教学用）等 【实验内容】 1.叶的初生保护组织——表皮，观察蚕豆叶、鸭趾草叶、小麦叶的表皮细胞 2.通气组织、储水组织——观察藻茎、睡莲叶等水生植物的储水组织，观察马铃薯、甘薯等 的储藏组织 3.输导组织——导管和管胞、筛管和伴胞，观察棉花、油松等植物的导管好管胞。观察南瓜