小学资料《将相和(第二课时)》.pptVIP

制作人： 复习： 将相和里面的小故事： 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 你觉得廉颇和蔺相如由和转向不和的原因是什么？ 课文中哪里开始写到了不和？ “我廉颇功无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不去！” 激起冲突： 同学们，假如说廉颇整天这样生着闷气，整天想着怎样给蔺相如过不去，整天想着怎样寻机报复，后果会怎样？ 读读全文，看看蔺相如是不是真的靠一张嘴，没什么能耐？ 学习提示： ?? 学习任务：一边读一边感悟，哪些地方你看出了蔺相如并不仅仅靠一张嘴，他是有能耐的。 ?? 学习建议：老师建议大家先划出重点句子或重点词揣摩人物特点，并感情朗读，然后采用摆事实或讲道理的方法，来说服廉颇。 ?? 友情提醒：你可以直接从蔺相如的语言、动作来体会蔺相如的特点；也可以从赵王和秦王的表现跟蔺相如作对比，从而体会蔺相如的特点。 指导朗读： ……? 完璧归赵： 群臣束手无策时，蔺相如想出两全之策——智 明知山有虎，偏向虎山行————————勇 指出和氏璧有一瑕疵——————————智（无中生有） 要与和氏璧同归于尽——————————勇（视死如归） 举行隆重的典礼————————————智（缓兵之计）???? 派人将璧从小路先送走—————————智 渑池会见： 逼秦王击缶—————————