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管理班级的艺术的
管理班级的艺术;一、班级的一天;班级常规管理的关键时间点;1、交作业;学生准备专门的作业记录本;作业记录本也叫家校联系本;黑板一角;用投影打出要交的作业;交作业核心提示;练习册的快速整理方法;取自粘性标签一枚;让学生依次写上学号、姓名;告诉学生一个统一的位置;把标签这样贴在统一的位置上;侧面是这样的效果;正面是这样的效果;整体看是这样的效果;课代表整理起来非常方便;谁交谁没交,一目了然;作业整理区;学生自己交作业,课代表整理作业;没交作业学生名单汇总;未交作业情况说明书和补交反馈单;2、值日班长早点评;《班级日志》接龙;3、晨 读;4、课间管理;;5、课前管理;;预备铃响后对同学的要求;课前准备必须达到的效果;6、午间管理;;中午可以进行的班级活动 ;【示例】班级话剧社;;【示例】午间影院;班本课程之《世界经典电影赏析》;【示例】班级合唱团;(2)学生教育活动;(3)学习活动;7、放学管理;;墙壁和地面上的坐标;;;二、班级管理的核心问题;;再好的制度也要人来执行!;班级管理核心理念;;有效管理需要良好的沟通;与学生沟通的方法;;;小组座谈会讨论班级热点问题;;;三、如何提高管理的执行力;合 理!;不合理!;;;如何合理地分配班级工作?;分配工作尊重学生的选择权;【问卷调查示例】我能为班级做什么?;;1-班级板报、海报主创小组;2-班级收发员;3-图书管理员;4-植物养护人;;岗位设置三原则;;;;;学生任务分配一览表(局部);;合理的班级组织结构;;;;劳动委员在培训值日生;“岗位标准”示例:怎样擦黑板?;;;卫生示范岗;【示例】培养班干部;;②培训的主要内容;【班干部任务单示例】宣传委员;【班干部述职报告内容】;班委期末述职会;【班干部评议选票示例】;班级大会投票现场;;;班干部管理十二字原则;班主任的十条用人之道;;;;3、调动学生的积极性;;值日班长一日工作流程 ;;;;;【示例】高中三年教育主题;【示例】每周工作重点(高一上前半学期);;;;;;;主 要 方 法;教室里的温馨提示语;;【示例】每周“班级之星”;;班级之星海报;;;;月度人物与校长合影; 月度人物颁奖词(选)2011年10月 ;;班级报纸《花季雨季》(创刊号珍藏版);班级月度风云???物海报(一);班级月度风云人物海报(二);为月度风云人物制作的获奖证书;;“感动班级年度人物”评选方案;;年度人物奖励方案;;;感动班级年度人物颁奖班会;【示例】冠军奖杯;冠军的获奖感言;冠军杯交接仪式;班级的“大力神杯”;;;;多元评价体系的构建;落实班级工作的程序;四、让学生爱上自己的班级;1、把班级变成一个家;班级复印店;班级花园;班级饮水处;电热水瓶和凉水杯;学生自备水杯,统一摆放;班级热饭处;班级图书馆;班级图书馆;班级图书分类与编号;班级阅报处;班级物资回收处;班级白板;班级超市;班级摄影师;班级海报文化;迎战期中考试海报;;【示例】为每一个孩子过生日——集体生日会;温馨时刻;集体生日会的创新;邀请任课教师参加生日派对; 各种趣味游戏;旅行车上的生日会;《非诚勿扰》版集体生日会;每年七月的大型集体生日会;【示例】把校长请进班级——主题班会访谈节目《师话实说》;《师话实说》访谈现场;《师话实说》节目ppt;节目主持人;现场气氛活跃,掌声不断;学生向嘉宾提问;主持人向访谈嘉宾赠送小礼品;学生与访谈嘉宾合影;【示例】班级《百家讲坛》;【示例】班级汉字听写大赛;汉字听写大赛(半决赛);; 【示例】班级好声音; ; ;;; 《中国教育报》二O一一
【影响教师的一百本书】;;
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