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娄底工贸职业中专学校机电类专业钳工实训计划根据本学期机电
娄底市工贸职业中专学校
机电类专业钳工实训计划
根据本学期机电、汽修专业的教学实习大纲要求和学校本学期教学计划安排,结合我校现有的实训条件,特拟订钳工实习计划。
一、实训安排
1.实训班级:机292班 、机294班 、机284班。
2.实训时间:2012年4月23(第10周)—6月8日(第16周),每班实训2周。
3.实训指导老师:何天宝、陈景培、刘武军。
二、实训的目的
1.巩固钳工操作技能:通过实训使学生基本掌握常用手工操作工具、量具的正确使用。
2.学会一般配合件的制作:要求能够看懂图纸,并能根据图纸要求加工零件,建立精度概念,能正确制定钳工工艺。
三、实训项目
(一) E形板工件孔加工
1.零件图(如图1)
图1
2.E形板工件孔加工评分表
表1
序号 检测项目 配分 检测结果 得分 扣分原因 解决方法 1 25±0.2 1 2 15±0.2 1 3 10±0.2 1 4 Ra12.5 1×2 5 孔与工件两个大平面的垂直度(目测) 2 6 2-φ6 1.5×2 (二) 双燕尾锉配
1.零件图(如图2)
图2
2.具体操作步骤
(1) 自制60°角度样板(图3)
图3
(2) 检查来料尺寸,按图样要求划出燕尾凹凸件加工线。钻4—φ2mm工艺孔,燕尾凹槽用φ11mm的钻头钻孔,再锯削分割凹凸燕尾件。(图4)
(3) 加工燕尾凸件(图5)
① 按划线锯削材料,留有加工余量0.8~1.2mm。
② 锉削的一个角,完成60°±4′及240-0.033 mm尺寸,达到表面粗糙度Ra3.2μm的要求。
图4 图5
③ 用百分表测量控制加工面1与底面平行度,并用千分尺控制尺寸24mm。
④ 利用圆柱测量棒间接测量法,控制边角尺寸M(见图6)。
图6
⑤ 用自制样板测量控制60°角(见图7)。
图7
⑥ 按划线锯削另一侧60°角,留有加工余量0.8~1.2mm(图8)。
图8
⑦ 如(图9)所示,锉削加工另一侧60°角面3与面4,完成60°±4′及240-0.033mm尺寸,方法同上。
⑧ 锉削加工面5,达到42外形尺寸。
⑨ 检查各部分尺寸,去掉边棱、毛刺。
图9
(4) 加工燕尾凹件
① 如(图10)所示锯去燕尾凹槽余料,各面留有加工余量0.8~1.2mm。
② 按划线锉削面6、面7、和面8,并留有0.1~0.2mm修配余量,用凸件与凹件配作,并达到图样要求和换位要求。
③ 用百分表测量控制面6与底面平行(图11)。
④ 如图所示,用自制60°样板测量控制内60°角(图12)。
⑤ 用圆柱测量棒测量控制尺寸A (图13)。
图10 图11
图12 图13
⑥ 锉削加工凹燕尾外形,达到420-0.039 mm尺寸。
⑦ 按划线钻2—φ8mm的孔,达到孔距要求。再钻2—φ8.5mm的孔,并用M10手用丝锥进行攻螺纹,达到图样要求。
⑧ 复检各尺寸,去毛刺,倒棱。
(6)注意事项
① 凸件加工中只能先去掉一端60°角料,待加工至要求后才能去掉另一端60°角料,便于加工时测量控制。
② 采用间接测量来达到尺寸要求,必须正确换算和测量。
③ 由于加工面较狭窄,一定要锉平并与大端面垂直,才能达到配合精度。
④ 凹凸件锉配时,一般不再加工凸形面,否则失去精度基准难于进行修配。
(7)评分表
成
绩
评
定 工件号 工位号 姓名 总得分 项目 质量检测内容 配分 评分标准 实测结果 得分
锉
配 420-0.039 mm(2处) 12分 超差不得分 240-0.033 mm 8分 超差不得分 68分0°±4′(2处) 8分 超差不得分 20±0.2mm 4分 超差不得分 表面粗糙度Ra3.2μm 8分 升高一级不得分 4分 超差不得分 配合间隙≤0.04 mm(5处) 20分 超差不得分 错位量≤0.06 mm 4分 超差不得分
钻
孔
攻
螺
纹 2—φ8+0.050mm 2分 超差不得分 2—M10 2分 超差不得分 12±0.2mm(4处) 4分 超差不得分 45±0.15 mm(2处) 4分 超差不得分 表面粗糙度Ra6.3μm(4处) 4分 升高一级不得分 6分 超差不得分 安全文明生产 10分 违者不得分 二〇一二年三月二十
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