2017版八年级数学下册 6.3 三角形的中位线课件 （新版）北师大版.pptVIP

* A B 如图 A、B两地被池塘隔开，如何测量A，B间的距离呢？ C D O 还有别的 方法吗？ 因为△ABO≌△CDO，所以 AB=CD。 池塘 学习目标 （1）理解三角形中位线的概念. （2）会证明三角形的中位线定理. （3）能应用三角形中位线定理解决相关的问题. 你能将任意一个三角形分成四个全等的三角形吗？ A D C B E 操作办法：找三边中点连接即可. 探究一： A D C B E 验证一下： 连结三角形两边中点的线段 叫三角形的中位线 三角形有三条中位线 因为D、E分别为AB、AC的中点， 三角形的中位线和三角形的中线不同. 同理DF、EF也为△ABC的中位线， E D F A C B 所以 DE为 △ABC的中位线。 注意 获取新知： 1.你能通过剪拼的方式，将任意一个三角形拼成一个与其面积相等的平行四边形吗？ A C B F D 2.思考：四边形BCFD是平行四边形吗？ 3.若四边形BCFD是平行四边形，那么DE与BC有什么位置和数量关系呢？ 探究二： E 是 DE=EF= DF= BC 已知：如图，D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点. 求证：DE∥BC， C E D B A 　　三角形的中位线平行于第三边，并且等于第三边的一半. 猜想结论： C E D F B A 还有别的 方法吗？ 利用全等三角形和