2017版云南省邵通市盐津县滩头乡九年级数学下册 27.2.1 相似三角形的判定（一）导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

27.2.1相似三角形的判定 学目标：会用符号∽ ”表示相似三角形如 ∽ 知道当与的相似比为时，与的相似比为理解掌握平行线分线段成比例定理三角形相似的预备定理解决简单的问题 学习重点：理解掌握平行线分线段成比例定理理解掌握平行线分线段成比例定理 学过程： 一、自主 1、在与中，如果∠A=∠A′, ∠B=∠B′, ∠C=∠C′, 且我们就说与相似，记作，就是它们的相似比反之如果∽，则有∠A=_____, ∠B=_____, ∠C=____, 且 2、如果，这两个三角形有怎样的关系？ 3、相似比是带有顺序性和对应性的：当与的相似比为时，与的相似比为 二、合作 问题一：(1) 如图,任意画两条直线 , ,再画三条与 , 相交的平行线 , ，分别量度 , ，在 上截得的两条线段AB, BC和在, 上截得的两条线段DE, EF的长度, 与相等吗?任意平移, 再量度AB BC、DE、 EF的长度, 与相等吗? (2) ， (3)平行线分线段成比例定理 问题二： 思考：1、如果把图中l1 , l2两条直线相交，交点A刚落到l3上，如图图，所得的对应线段的比会相等吗？依据是什么？ 思考、如果把图中l1 , l2两条直线相交，交点A刚落到l4上，如图上右图，所得的对应线段的比会相等吗？依据是什么？ 平行线分线段成比例定理推论 ∽ 的证明过程 （2）归纳总结：判定三角形相似的（预备）定理：