老妈的“教育秘籍”.docVIP

老妈的“教育秘籍” 　　我妈不是一个教育家，但她却有一本自?的“教育秘籍”。下面由第一“受害者”――我来重点介绍其中几篇。 　　“以身作则”法 　　这一招，不算高明，却是我最佩服她的一点。 　　随着我步入初中，那些作业啊，五花八门，一道比一道难，而我妈那点水平做题是很吃力的。每每难题一出现，我总是找各种理由让自己先休息一下，捧起手机，往往解这一道题就要偷闲半个钟头，这可是一个大麻烦。 　　于是乎，我妈便有了这个计策。 　　当我开始写作文的时候，老妈就会关上手机，随手从柜上拿下一本书。她这招的想法很简单，想要我做得好，就要让自己也这么做。 　　我平时总是气呼呼地叫着：“你都在玩那我凭什么不可以玩？”而现在我再也没有如此的借口了，只得乖乖趴在桌前埋头苦干。 　　我有想过休息一会儿、玩一会儿手机，但一眼瞥到我妈就放弃了，连她这种“微信控”的人都能不碰手机，我为什么不行？出于心中那一点的不服气，我又拿起了笔。整个下午，我和她都淹没在浓厚的学习氛围中。 　　“疯狂补习”法 　　我妈文化水平不高，所以也就更希望我博览群书。从现实上讲，就是科科拔尖。 　　有一天，她结识了补习班这个“好朋友”，便对它言听计从，实施对我的“大改造”。我的肩上扛着不下三个补习班，虽然很累，但却没有任何理由推掉其中一个。这就是她的精妙之处。 　　我妈并不是张口就强迫性地要我去补习，而是十分巧妙地说：“某某地的那个老师，数学教得好，你去听一节吧。”她抓得很准，是事先观察过，对比过好几次的考试成绩，综合考量哪一门最为薄弱再让我去强抓狂补。而我思考过后也觉得不能再放任数学这么烂下去，便点了点头。这一点头可不得了，那就正好落入她的“陷阱”了。听了一堂课后，事情就像塌倒的多米诺骨牌一样一发不可收拾。她开始大肆讲这个补习班的好，还着重解释了关于时间的安排等等，拍着胸脯说保证不会占用我太多时间，再加上现今的学习状况，终于在喷了我一脸口水之后让我屈服了。 　　我承认这一招确实叫人发怵，以至于我之后一听到去听一节课什么的就毛骨悚然。但我也承认这一招确实有帮助，至少我的数学成绩“噌噌噌”就上来了。补习班让我又爱又恨。算了，等我有了好成绩，让老妈少和它来往就是了。 　　“全力支持”法 　　我从小到大学了不少东西，跆拳道、绘画、书法、电子琴……各种各样，大多是一时感兴趣就催着我妈报的，而往往学了几个学期就又放弃了。 　　可不论怎么样，我妈都是很支持我学这学那的。在她眼中，我多学一点就是多长一些见识，这些钱花得还是值得的。她曾对我说，她没有希望我样样精通，只要每个懂一点就可以了，我觉得她能想到这一点很不容易。 　　我特别喜欢画画，她很高兴，就无条件地支持我学，一直没中断，这使我的内心也色彩斑斓起来。 　　秘籍上的各种大招层出不穷，将会一直影响着我，直到破茧成蝶，在生活中开出一朵朵馨香的花朵。 　　【主持人语】 　　本文的叙述，带有淡淡的俏皮和幽默感。作者列举了母亲的三个教育方法，每一个都令人印象深刻。从她的讲述中，我们可以感受到母亲坚韧、慈爱的形象，尤其是文中的一些细节刻画极具可感性。正如胡适先生在《我的母亲》一文中所说的，孩子在人生路上点点滴滴的收获，这一切都要归功于母亲。 3