第十五章传染病 - 吉林大学课程中心.pdf

吉 林 大 学 教 师 教 案 （2009 ~2010 学年第 二学期） 课程名称：病理学 年 级：2008 级五年制 教 研 室：病理教研室 任课教师：王悦增 吉林大学教务处制 教 案 课程名称： 病理学 授课教师 王悦增 所在单位 白求恩医学院病理学系 课程类型 理论课 授课时间 6.7 （5-6 节），6.10 （5-6 节） 授课对象 2008 级五年制 教学内容提要 时间分配及备注 传染病概述 10 分钟. 结核病概述 10 分钟. 病因和发病机理 15 分钟 基本病理变化 15 分钟 基本病理的转归 10 分钟 原发性肺结核 15 分钟 继发性肺结核 15 分钟 理解结核病的病因和发病机制，掌握其基本病理变化及其转化规律； 教学目的 掌握原发性肺结核的病变特点及转归、继发性肺结核的常见类型及各 及要 求 型病变特点、继发性肺结核与原发性肺结核的鉴别要点， 重点为结核病的基本病变和原发性肺结核的病变特点，原发性与继发 教学重点 性结核的比较；结核病的发病机制、转归。 与难 点 多媒体教学 教学手段 《病理学》科学出版社、《传染病学》 参考资料 《Basic Pathology》《Essential Pathology》 本节课需要重点掌握的内容比较多，包括：结核病的基本病变及 其转化规律、原发性肺结核的病变特点及转归、继发性肺结核的常见 类型及病变特点、继发性肺结核与原发性肺结核的鉴别要点。讲解时 感觉时间有些紧迫。 结核病的病因和发病机制、转归的内容需要学生有个理解过程， 课后小结 故讲解时要稍慢一些。 肺结核是常见疾病，学生对其临床特点有一定了解，所以必须结 合临床特点来解释其病理变化，这样便于学生理解和加深记忆。 授课教师姓名：王悦增 第十五章 传染病 结核病 肾综合征出血热 概述