新形势下班主任工作之我见.docVIP

新形势下班主任工作之我见一、练好“内功”，树立班主任崇高的威望 俗话说“打铁全凭自身硬”，要做好班级的各项工作，班主任必须具备良好的自身素质。 首先，班主任要有正确的思想道德观和政治观。班主任担负着对全班学生进行思想道德教育的重任，班主任自己在生活和教学过程中体现出的政治方向、思想观点、道德风貌直接影响着学生的政治立场、世界观和道德品质的形成和变化。 其次，班主任应具有广博的文化知识和创新精神。现代科技知识的不断更新，给复合型人才提供了发展的空间，对于肩负新一代接班人教育的班主任又提出了新的挑战。 二、深入了解和研究学生，正确把握学生思想脉搏 班主任工作的对象是活生生的具有个性的人，他们有着不同的心理特点、思想状况、知识水平，来自不同的家庭和社会环境，只有在调查研究中认识学生，才能有的放矢地教育学生，做到“对症下药”，避免盲目性、主观性和片面性。实践中我经常利用饭后休息的时间和同学们谈一些他们感兴趣的事情或同他们一起游戏。此时，学生的真正思想也就充分地暴露了出来，教师也就正确地把握住了学生的思想脉搏和行为倾向，这时，只需稍加引导和“点化”，就能使学生受教育于无形之中，达到事半功倍的效果。 三、营造“平等民主”的学习氛围 作为班主任就应该平等、公平地对待每一位学生，让学生享受到平等的权益。前苏联一位教育学家曾说：“漂亮的孩子人人都爱，爱不漂亮的孩子才是教师真正的爱。”平等地对待学生不仅指教师要平等地对待所有的学生，也指教师和学生保持平等的地位。有一句名言叫“蹲下来看孩子”，教育者要蹲下来和学生保持一样的高度，以学生的眼光看问题、看世界，这样才能真正尊重孩子、理解孩子，为学生营造一种“平等民主”的学习氛围，让学生在轻松的环境里率真地袒露他的一切。也只有在这样的前提下，教育者才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间，去了解、剖析、关爱学生，为学生提供最适合的教育。 四、“勤”字当头，“心”架桥 “勤”是班级管理的有效途径，也是班主任应具备的一种素质。主要体现在“脑勤、手勤、嘴勤、腿勤”。 “脑勤”就是要求班主任在配合学校教学计划实施，构建团结、奋进班集体，做好学生思想品德教育时，根据学生的不同特点和班级实际情况，利用工作之余，积极探寻班务工作的新路子、好点子。 “手勤”就是要将班务工作中了解到学生的具体情况，及时进行登记，并制定解决问题的相关措施，为以后开展工作提供第一手材料。 “嘴勤”是指班主任在管理学生时，对纪律、安全、卫生经常讲，学习、生活处处讲，心理辅导个别讲，共同问题大家讲。 “腿勤”就是要查看勤、跟随学生勤、家访勤、与代课教师沟通勤。每天早、中、晚不定时地去查看，观察学生的学习状态，听听学生的心声。 五、协调各任课教师和家长的关系，建立丰富的信息网络 班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他必须力争本班任课老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径，班主任应高度重视，确保会议质量，尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验，可以谈教改的方向，谈本期教学内容及要求，谈本期整体情况，进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子，班主任工作才能更加顺利轻松。 六、加强干部队伍建设和培养 一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，他们是“班主任的左右手”，他们是传达教师意愿的“小使者”。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。 七、重视主题班会和主题队会的开展 “主题班会和主题队会”在育人方面是一座“挖掘不尽的金矿”，是班集体建设中一朵色彩绚丽的鲜花。每次开展活动要注麒实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象，并指导自己以后的言行。班队会的主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。通过开展活动不但可以加强班级的团结和凝聚力，而且能激发学生去进行各种创作活动的想象力，促进全班学生聪明才智和个性的发展。 总之，班主任工作是一项十分复杂的实践活动。它需要每位班主任老师具有过硬的业务素质和良好的道德修养，学会用“爱心”、“诚心”去与学生沟通，用“恒心”去感召转化学生的思想行为，能够充分发挥班委会在教育教学过程中的“堡垒”作用。这样，我们就会把班主任工作做得更好。 1