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阳光洒给每一个学生 尊重学生 “所有难教育的孩子，都是失去自尊心的孩子。”“尊重不仅能使人愉悦，而且能使人聪明。”如果我在小W打架时，像其他教师一样，对他斥责，而不是给他宽容，给他机会，他肯定会失去学习的内动力。 赏识学生 记得一名哲学家曾经说过：“当你走进失败人群时，你会发现，他们之所以失败，就是因为他们从来不曾走进足以令人兴奋的、鼓励人前进的环境。” 作为儿童世界的使者，我们要俯下身子，以人为本，做“平等中的首席”。我们要带着爱心走向学生，把爱洒向每一个学生的心田；带着微笑走向学生，给儿童心田注入和煦阳光；带着鼓励走向学生，给他们一片自由翱翔的蓝天。 同伴帮助 建构主义学习理论告诉我们，学生获得的知识，并不是靠教师传授的结果，学生所依赖的是过去的经验与环境的相互作用，以及同伴经验互补的结果。同伴间的生活世界和对知识的认识往往比较相似，他们之间的交流有时更近，更为有利。 摘至：王小桔 包头九原区阿林格尔中学 自2011年10月16日“国培计划（2011）”——内蒙古自治区农村牧区中小学骨干教师远程培训项目正式开展学习以来，截止至今日（12月1日24时，以下如无特别说明，数据来源时间均以此时间为截止点）已顺利开展46天。在全国继教网和内蒙古自治区各级教育机构的共同努力下，内蒙国培项目进入了有序开展的阶段。 下面我们将内蒙国培项目开展情况汇总如下： 内蒙国培项目总体情况 序号 类别 数量 序号 类别 数量 1 注册学员数 11335 11 我的教学故事被评论 1836 2 辅导教师、专家数 168 12 我的教学故事被推荐数 719 3 班级数 134 13 教学设计与反思 4114 4 研修日志 28730 14 教学设计与反思被评论数 591 5 研修日志被评论数 4988 15 教学设计与反思被推荐数 418 6 研修日志被推荐数 2535 16 简报 275 7 作业数 14597 17 简报被评论数 780 8 作业被评论数 719 18 论坛发帖数 46986 9 作业被推荐数 887 19 论坛回帖数 94872 10 我的教学故事数 4176 20 论坛精华帖数 100 截止2011年11月21日，共计11335名学员成功注册，有学时人数为10924注册率达84.4%，学习率达96.4%详情如下表： 各地市注册率及学习率 地市 发卡数 注册人数 学习人数 注册率 学习率 阿拉善盟 280 208 195 74.3% 93.8% 巴彦淖尔市 600 542 481 90.3% 88.7% 包头市 1040 964 924 92.7% 95.9% 赤峰市 2065 1973 1953 95.5% 99.0% 鄂尔多斯市 1040 877 843 84.3% 96.1% 呼和浩特市 1040 714 668 68.7% 93.6% 呼伦贝尔市 1940 1730 1706 89.2% 98.6% 通辽市 1650 1452 1411 88.0% 97.2% 乌海市 347 316 309 91.1% 97.8% 乌兰察布市 1650 1022 939 61.9% 91.9% 锡林郭勒盟 1040 883 869 84.9% 98.4% 兴安盟 745 654 626 87.8% 95.7% 总计 13437 11335 10924 84.4% 96.4% 未注册人数及无学时人数 未注册人数及无学时人数 地市 发卡数 注册人数 学习人数 未注册人数 无学时人数 阿拉善盟 280 208 195 72 13 巴彦淖尔市 600 542 481 58 61 包头市 1040 964 924 76 40 赤峰市 2065 1973 1953 92 20 鄂尔多斯市 1040 877 843 163 34 呼和浩特市 1040 714 668 326 46 呼伦贝尔市 1940 1730 1706 210 24 通辽市 1650 1452 1411 198 41 乌海市 347 316 309 31 7 乌兰察布市 1650 1022 939 628 83 锡林郭勒盟 1040 883 869 157 14 兴安盟 745 654 626 91 28 总计 13437 11335 10924 2102 411 数据分析：根据上表各位管理员及各位辅导教师一定要加大力度督促学员尽快进行注册，并完成学习。乌兰察布、呼和浩特的管理员请及时联系到学员，查明未注册的原因，无特殊原因请让学员尽快注册，以免影响最终成绩。 付出