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学期授课计划 2014 — 2015 学年度 第一 学期 课程：职业指导 进度（章节）：结束 适用班级： 13食品 教学计划规定学期授课总时数： 46 学时 本计划学期实际授课总时数： 42 学时 1、讲授： 40 学时 2、复习： 学时 3、测验： 学时 4、参观： 学时 5、考试： 2 学时 6、 学时 教授教师： 臧运友 教研室主任： 徐尔平 2014 年 8 月 29 日 教科 书名 《职业指导》 册次 全一册 出版处 中国劳动社会保障出版社 2005年 第二版 教 学 的 目 的 任 务 与 要 求 通过本课程学习，帮助学生强化职业意识、了解就业政策，更新就业观念，掌握求职方法，学会合理维权，提高就业竞争力，明确就业形式。 学 生 的 具 体 情 况 分 析 本课程教授对象为13级学生，在校学习一年多了，对就业充满期待但对工作岗位、企业、事业单位对人才需求情况一无所知；在教学中，科学的运用案例教学法、引导学生自主学习，掌握就业和创业的知识、求职择业、面试技巧，满足学生需求。 改 进 教 学 的 具 体 措 施 根据学生基本情况分析，及课程特点，教学方面改进措施如下： 提高多媒体利用率，激发学生学习兴趣；做好教学课堂改革 课堂上采用讲练结合，注重案例收集，努力做到知行统一 理论联系实际，提高学生就业、创业水平。 周次 日期 授 课 内 容 （包括实验课） 时数 教具 教材及 参考书 课外 作业 一 9.2 职业 2 多媒体 《职业指导》 随堂练习、课后作业 二 9.9 职业指导 2 三 9.16 就业 2 四 9.23 就业准入 2 五 9.30 职业性格 2 六 放假、调整 职业能力 2 七 10.14 职业取向 2 八 10.201 认识职业生涯 2 九 10.28 职业生涯设计 2 十 11.4 求职心里 2 十一 11.11 制作个人资料 2 十二 11.18 面试技巧 2 周次 日期 授 课 内 容 （包括实验课） 时数 教具 教材及 参考书 课外 作业 十三 11.25 案例解析 2 多媒体 《职业指导》 随堂练习、课后作业 十四 12.2 职业适应 2 十五 12.9 了解劳动法 2 十六 12.16 主要权益探析 2 十七 12.23 劳动合同 2 十八 12.30 劳动合同订立、终止、解除 2 十九 1.6- 案例分析 2 二十 1.13- 劳动争议处理 2 二十一 1.20 创业条件 2 二十二 1.27 创业准备 2