集体备课计划书..docVIP

吴兴区 实幼 联盟2009学年第二学期 集体备课 项目工作实施计划书 项目名称 集体备课 项目合作学校 阳光、申湖、八里店、道场、汽总、碧浪湖、织里东盛、海贝幼儿园 项目牵头学校 湖州市实验幼儿园 项目具体责任人 蒋 莹 管理小组成员 费岚、殷暋女、何安娥、张红英、冯迎娣、 裘留芳、褚学琴、曹月萍、陈建华 预期达成目标 及成果 引领各园骨干、教研组长能有效地组织本园集体备课活动。 实施时间段 2009年9月～1010年6月 推 进 进 度 时间措施内容及人员互动情况 专题活动名称 专题负责学校及责任人 活动、内容、形式、要求、预期目标及成果 人员互动安排及时间等 第一 阶段 2009．9～2009.12 集体 备课 湖州市实验幼儿园 蒋 莹 陈建华 内容：集体备课 形式：集中研讨 要求：交流分享前一阶段课程实施过程中的经验及疑惑，讨论并释疑；阶段性选材、讲解和研讨教材的切入点、重难点等； 预期目标：感受集体备课的研讨氛围，了解其在引领教师把握教材重点、实现经验共享等方面的作用。 实幼年段组长及联盟成员单位相关教师 时间：每月1次（具体见附件——集体备课安排表） 第二 阶段 2010.1～2010.4 集体 备课 湖州市实验幼儿园 蒋 莹 陈建华 内容：集体备课 形式：集中研讨 要求：交流分享前一阶段课程实施过程中的经验及疑惑，讨论并释疑；阶段性选材、讲解和研讨教材的切入点、重难点等； 预期目标：能参与研讨，并能陈述自己对教材的理解及实施途径和方法。 实幼年段组长及联盟成员单位相关教师。 时间：每月1次（具体见附件——集体备课安排表） 第三 阶段 2010.5～ 2010.6 集体 备课 湖州市实验幼儿园 蒋 莹 陈建华 各园业务园长 内容：集体备课 形式：集中研讨 要求：交流分享前一阶段课程实施过程中的经验及疑惑，讨论并释疑；阶段性选材、讲解和研讨教材的切入点、重难点等； 预期目标：初步理解和把握课程内容（阶段），并能组织本园的集体备课活动。 联盟成员单位骨干教师或年段组长 时间:5月～6月各园年段组长组织本园教师备课，实幼年段组长参与并指导。 备 注 凡大型活动，要求园长和分管园长均带队全程参与。 吴兴区 实幼 联盟2009学年第二学期 语言教学 项目工作实施计划书 项目名称 幼儿园语言教学 项目合作学校 阳光、申湖、八里店、道场、汽总、碧浪湖、织里东盛、海贝幼儿园 项目牵头学校 湖州市实验幼儿园 项目具体责任人 蒋 莹 管理小组成员 费岚、殷暋女、何安娥、张红英、冯迎娣、裘留芳、褚学琴、曹月萍、陈建华 预期达成目标 及成果 帮助各联盟园对各年龄段语言教学活动形式进行梳理，根据幼儿年龄特点寻求最适合的语言教学形式及方法。 实施时间段 2010年3月～2010年6月 推 进 进 度 时间措施内容及人员互动情况 专题活动名称 专题负责学校及责任人 活动、内容、形式、要求、预期目标及成果 人员互动安排及时间等 第一 阶段 2010．3 “发展幼儿语言能力策略”——专题讲座 湖州市实验幼儿园、各联盟园 蒋 莹 陈建华 联盟园园长 内容：发展幼儿语言能力策略； 形式：专题讲座； 预期目标及成果：通过专题讲座，帮助教师对幼儿园语言教学的特点、功能、目标、幼儿语言发展的特点、幼儿运用语言最积极的环境及课程中语言教学的来源等进行梳理。 人员：实幼市级名师——顾明华；各联盟单位全体教师。 时间：2010年3月13日下午 第二 阶段 2010．4 示范研讨： 不同的语言教学形式 湖州市实验幼儿园、阳光幼儿园、各联盟园 蒋 莹 陈建华 费岚及各园园长 内容：语言教学现场观摩研讨； 形式：送教——现场教学； 预期目标及成果：现场展示小班、中班语言教学活动不同的组织形式，了解应根据不同的年龄特点选择适宜的教学形式，为幼儿营造想说、敢说、喜欢说的环境。 人员：实幼骨干教师：徐凌、孙晖；联盟园部分教师。 时间：2010年4月 第三 阶段 2010.5 语言教学展示研讨活动 织里东盛幼儿园、各联盟园 褚学琴 联盟园园长 内容：语言教学活动现场展示与研讨； 形式：现场展示、共同探讨； 预期目标及成果：由东盛幼儿园展示本园语言教学研究成果，通过展示与评析有效促使教师对语言教学的内容选择、重点把握、引导策略等进行全方位的思考和探索。 人员：东盛幼儿园教师；联盟园部分教师。 时间：2010年5月 …… 备 注 凡大型活动，要求园长和分管园长均带队全程参与。 附件： 湖州市实验幼儿园2009学年第一学期各年段集体备课、交流研讨活动安排表 周 次 第二周 （9月11日） 第三周 （9月15～ 17日） 第五周 (9月28～ 30日) 第七周 (10月12～ 1