2013年最新高中化学的精品教学课件:【鲁科版】必修二第1章 第3节 2 预测同主族元素的性质.ppt

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2013年最新高中化学的精品教学课件:【鲁科版】必修二第1章 第3节 2 预测同主族元素的性质

2;; 根据所填内容,你得出什么结论? 答案:同主族金属元素,最外层电子数相同,化学性质相 似,但由于电子层数依次增多,原子半径依次增大,从上到下 失电子能力增强,最高价氧化物对应的水化物的碱性增强。;;2.元素周期表的应用;4.“位、构、性”之特殊性总结; (6)最外层电子数是次外层电子数 3 倍的元素是 O,最外层 电子数是次外层电子数 2 倍的元素是 C,最外层电子数等于次 外层电子数的元素是 Be、Ar;;例 1.(2011 广东广州检测)下列关于 F、Cl、Br、I 的比较,;例 2. Ra(镭)是原子序数最大的第ⅡA 族元素,下列说法不;例 3.根据元素所在元素周期表中的位置,判断下列元素都;例 4.某主族元素 R 的最高正化合价与最低负化合价的代数;1.下列元素都具有相同的最外层电子数,则它们形成的单;2.(2011 广东潮州检测)下列各组元素性质的递变情况中,错;3.某元素最高价氧化物对应水化物的化学式是 H2XO3,这 ; (1)表中元素,化学性质最不活泼的是____,只有负价而无 正价的是____,可用于制半导体材料的元素是____。 (2)最高价氧化物的水化物碱性最强的是______,酸性最强; 解析:从表中可推出各种元素 A~J 分别为:H、Na、Al、 C、N、P、F、Cl、Ar、Si。化学性质最不活泼的元素是稀有气 体 Ar,只有负价而无正价的元素是F,可用于制半导体材料的元 素介于金属与非金属的分界线上,应为 Si;失电子能力越强,最 高价氧化物的水化物碱性也越强,应为NaOH;得电子能力越强, 最高价氧化物的水化物酸性也越强,应为HClO4;A 与D、E、F、 G、H 形成的化合物分别为:CH4、NH3、PH3、HF、HCl,由于 F 的得电子能力最强,故 HF 最稳定;根据电子层数越多且原子 序数越靠前的原子半径越大,故原子半径最大的是 Na。;内容特点;本节知识框架为:; 1.同周期元素性质的递变规律,本课时的重难点是探究第 3 周期元素原子得失电子的能力的递变规律,从而得出同周期 元素性质的递变规律。处理本模块时,要充分利用教材的“实 验探究”和“阅读探究”,设计实验,通过实验结论归纳出同 周期元素性质的递变规律。可将第 3 周期元素分为金???元素和 非金属元素来分别讨论,以分散难点。实验时要注意选择对比 性强、现象明显的实验,充分利用“方法导引”所提供的方法, 使实验更具有说服力。; 2.预测同主族元素的性质,本课时的重难点是学习同主族 元素性质的递变规律。可以先引导学生分析同主族元素的原子 结构特点,后根据所学知识预测同主族元素性质递变的可能性, 最后结合ⅦA 族元素及其化合物的性质来验证,并进一步完善、 整合ⅦA 族元素及其化合物的知识。通过“观察·思考”来加深 对同主族元素性质的递变规律的认识,并整合ⅠA 族元素化合 物知识,要特别注意金属钾性质活泼,注意实验安全。;;根据所填表格内容,你能得出什么结论?

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