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大学生社会实践课教案第三讲----如何撰写社会调查报告 一、目的 社会调查是专业的集中实践环节之一对国情、民情的了解。通过思维和业务技能的基本训练，以培养学员运用发现问题、分析问题、解决问题的基本能力与创新意识，培养和训练认识和观察社会的能力。同时，通过社会调查，可以为撰写毕业论文打下一定内外社会调查的历史发展(一)国外社会调查的历史发展1,近代欧美等发达国家的社会调查——行政性社会调查:政府或议会为了更有效管理国家和社会而进行的调查.例如:英,法始于1801年的定期人口普查,比利时的犯罪调查,德国的家计调查等等——学术性社会调查:主要是统计学,经济学,社会学等方面的学者为了进行学术研究而做的社会调查.例如:比利时的数理统计学创始人亚道尔夫凯特勒就进行过许多社会调查法国经济学家佛雷德里克黎伯莱从1835年起,花20年时间先后调查了英国,法国,德国,匈牙利,俄国,土尔其等国数千名工人家庭的帐本,并于1855年发表了6本的《欧洲工人》,开创了家计调查的先例. 美国陆军研究部的社会科学家完成并在1948年发表的《美国军人》——应用性社会调查:由不同类型的调查主体,根据各自需要而开展的社会调查.社会改良调查:主要是一些社会改良家,慈善家或学者为了改良某些社会问题而开展的调查.例如:英国的慈善家约翰霍华德通过对欧洲许多国家监狱的对比研究,出版了《英伦和威尔士的监狱情况以及外国监狱的初步观察和报告》民意调查:主要是一些报刊和调研机构为了了解民意而进行的调查.例如:最为著名的民意测验所是美国的美国民意测验所,创办于1935年,它采取分类抽样方法在全国抽样调查,通过当面交谈,电话访问,问卷调查等方式收集材料,经过整理分类后公布.在1936年至1976年美国的11届总统选举前的民意测验中,它准确预测了9次,准确率达到81.82%.市场调查:主要是一些企业,商业性调研机构和政府商贸部门为了解市场行情,预测市场变化而进行的调查.例如:20世纪初,美国柯底斯出版公司商业调查经理派林曾经对美国100多个大中城市的百货商店进行访问调查,系统研究商品销售情况,编写了《销售机会》,并被推崇为市场调查的先驱.2,现代社会调查的发展趋势——广泛化趋势:调查主体扩大:党政群体,学校,各种行业,单位等调查内容多样化: 涉及政治,经济,文化,社会等各个方面调查范围日益扩大:部门,跨地区,跨国等——科学化趋势:主要表现在调查方法的日益程序化,规范化,数量化和精确化,利用统计方法,参与观察法,数据处理方法和技术等——现代化趋势:现代技术或工具应用到社会调查中去——专业化趋势:调查主体单位和调查人员专业化;独立的营业性调研机构出现(二)20世纪以来中国的社会调查1,解放前的社会调查——首先在中国进行社会调查的是外国传教士,外国教授,学者.例如:美国传教士史密斯通过对山东农民生活的广泛调查,于1899年发表了《中国农村生活》——20世纪20年代以后,中国学者开始了一系列的社会调查:例如:中华教育文化基金董事会社会调查部(北京),李景汉《北京郊外乡村家庭》,《定县社会概况调查》南京社会学组:陈翰笙《封建社会的农村生产关系》——抗日战争前后:费孝通《江村经济》(1946),陈达《上海工人》2,毛泽东的社会调查——第一阶段(1921—1927),《中国社会各阶层的分析》(1926年3月),《湖南农民运动考察报告》(1927年3月)——第二阶段(1927—1935),《中国红色政权为什么能够存在 》,《井冈山的斗争》,《反对本本主义》(1930年,第一次提出了没有调查,就没有发言权)——第三阶段(1935—1949)《实践论》,《矛盾论》,《改造我们的学习》,《整顿党的作风》等3,改革开放以来的社会调查——思想重视,理论彻底,方法科学,组织健全(一) 针对性强 调查报告是围绕一个时期的中心，从实际需要出发，有针对性地调查某一问题或事件，分析其规律，总结其经验教训，回答群众所关心的问题。这样调查报告才有实际效用。 (二) 典型性强 调查报告的对象必须是典型的，是有典型意义的。这是发挥以点带面，指导一般所决定的。如果调查报告不具有典型性，它就不能发挥任何作用。 (三) 用事实说明道理 调查报告必须尊重事实，用事实说明道理，并且事实一定要真实。无论是总结新经验，还是研究新问题，或是揭露事实真相，都必须以充分的可靠的事实为依据，用事实证明工作，检验效果，说明问题，讲清产生道理。如果调查报告都是抽象的概念、空洞的理论，就失去了调查报告的特性。 2、调查报告的结构 不同类型的社会调查研究报告因为研究目的的不同而在格式、结构、内容的安排上存在一定的差异，但是从总体上来看，社会调查研究报告在格式和结构上仍然存在着共性。一般来说，社会调查研究报告的内容是由报告标题、导言、正文、结尾和附录等部分构成。