以赛促推创新艺术类毕业生就业工作模式——以西安理工大学为例.pdfVIP

2012年第14期 实证研究 以赛促推创新艺术类毕业生就业工作模式 — — 以西安理工大学为例 杜杰，周晓辉 (西安理工大学艺术与设计学院，陕西西安7 1 0048) 【摘 要】通过对艺术类大学生的就业指导模式进行研究，在深入分析艺术类毕业生专业特点 、 就业心理和就业形势的 基础上，阐述了创新艺术类毕业生就业指导模式的必要性。以西安理工大学为实例，阐述了该校创新 “艺工同治’’的育人 理念，创新激励机制，创建以赛促推的就业指导模式，在实践中对艺术专业教学进行改革， 将就业指导和教学环节结合起 来，提升毕业生就业竞争力，把就业指导工作贯穿于学生成长成才的各个阶段， 开辟第二课堂，引导学生参加课程与学术 竞赛，积累阅历，增长才干，提升专业知名度；并对该模式的效果进行了分析。 【关键词】以赛促推；就＼lj，工作模式：芝术娄 中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1 009．0576(201 2)1 4．0033．05 新时期大学生就业形势日趋严峻，尤其是艺术类就业 才，是我们关注和关心的现实课题，也是创新艺术类就业 问题已逐步被社会各个方面关注。然而，对于艺术类毕业 工作模式的内在要求。 生，其就业竞争力的核心不是课程成绩的高低，而是在校 (一)创新艺术类毕业生就业工作模式，是解决艺术类 期间完成作品的水平，以及被社会认可的程度，这个认可 毕业生就业难的需要 程度集中体现在获奖和作品被采纳的情况。 大学生就业是社会普遍关注的热点问题。能否使大学 针对艺术类学生实行以赛促推教学改革，通过积极有 生较好地实现就业，不仅直接关系到社会和谐稳定，关系 效的就业能力拓展和科学合理的就业实践指导，在培养和 到广大学生自身的长远发展和人民群众最关 t2、、最直接、 提升艺术类学生就业竞争力的同时，也为创新艺术类就业 最现实的利益问题，更加关系到国家的未来。[11 工作模式探索出行之有效的办法。 对于艺术类毕业生，分析其就业难的深层次原因，主 要体现在三个方面： 1．就业期望值较高，就业观念不能适应社会的需求 首先，艺术类毕业生大都趋向于高薪水、高层次的工 近年来，高校毕业生就业T作越来越成为党和政府关 作，回避待遇低、层次低的工作，而用人单位往往又注重 心、社会关注的焦点问题，每年数百万毕业生涌入社会， 毕业生的实践动手能力，对没有工作经验的应届毕业生的 给本来已经十分严峻的就业形势带来更大压力。然而，艺 待遇又不是很高，以至于有些毕业生的个人职业期望与用 术教育有其自身特有的规律，在社会主义市场经济体制 人单位的要求相差较远。其次，虽然随着我国社会主义市 下，以市场需求为导向，培养适应经济建设需求的艺术人 场经济体制的不断完善，艺术类毕业生就业双向选择的制 收稿时间：2012—04—20 基金项目：西安理工大学2011年教学改革项目(117一ooJ9o7) 作者简介：杜杰(1977一)，女，陕西西安人，西安理工大学艺术与设计学院讲师， 博士研究生； 周晓辉(1971一)，男，陕西西安人，西安理工大学思政教学部讲师，硕士。 一 33— 实证研究