以社会主义核心价值体系构建当代大学生的文化主体性.pdfVIP

100粼黼2013年筹6期 以社会主义核心价值体系构建当代大学生的文化主体性 冯维波 (南京大学金陵学院，南京210089) 【摘要】 文章论述了以社会主义核心价值体系为依托，发挥高等学校教育的引领作用，从而构建文化自觉、 文化自信、文化自强的当代大学生的文化主体性。 【关键词】 社会主义核心价值体系；构建；当代大学生；文化主体性 【中图分类号】G641【文献标识码】A【文章编号】1003—8418(2013)06—0100—03 【作者简介】 冯维波(1963一)，男，江苏连云港人，南京大学金陵学院党委书记。 现美丽中国、幸福中国、梦想中国的坚实基石。 一、以社会主义核心价值体系解读文化建设 其中，以爱国主义为核心的民族精神和以改革 社会主义核心价值体系作为党的十六届六中全 创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的 会首次明确提出的一个重大科学命题，对当代中国 精髓，这应当作为当代大学生主体性构建的文化之 文化建设具有纲领作用，形成指导意义。 法。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价 首先，建立社会主义核心价值体系，就必须坚持 值体系的主题，这是当代大学生主体性构建的文化 马克思主义思想的指导地位，同时这种指导地位还 之旨。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的 需要转化为实际的行动方略，具体来看，一方面我们 道德基础，这是当代大学生主体性构建的文化之本。 应该厘清社会主义先进文化的建设内涵与建设方 因此，在当代马克思主义中国化、时代化、大众 向，承传民族文化优秀传统，创新民族文化积极因 化的“三化”语境下，以社会主义核心价值体系为引 子；另一方面，我们还需要凝聚精神力量，夯实全国 领，从文化自觉、文化自信与文化自强的角度对当代 各族人民的道德基础，以奋发向上的团结纽带，构建 大学生进行主体性的文化反思与价值重构，也是促 中国特色社会主义的文化精品。当代大学生文化主 进社会和谐与发展，强化当代大学生主体价值实现 体性的构建是这一精神动态进程中的主要组成部 的必要措施。 分。其次，社会主义核心价值体系的践行效果，也表 (一)构建当代大学生主体性的文化自觉 征了国家文化软实力的建设效果，这就是说，建设社 “我所经验到的世界连同他人在内，按照经验 会主义核心价值体系与提高国家文化软实力是同步 的意义，可以说，并不是我个人综合的产物，而只是 发展的建程。在此建设过程中，弘扬改革创新精神， 一个外在于我的世界，一个交互主体性的世界。”旧。 树立创新理念，培育创新文化，成为重中之重。当代 主体与主体之间构成了交互主体性，主体、他人、社 大学生是承载这一艰巨而又光荣任务的必然文化主 会相互融合，在此基础上，文化主体的异质性与共同 体。因此，在社会主义核心价值体系下，当代大学生 性才是可实现的。 的文化主体性构建成为提升国家文化软实力的重要 正如伊格尔顿在《文化的观念》一书里所说的 事项。再次，只有认真、积极践行社会主义核心价值 那样，文化是一个既自我克服又自我认识的问题，这 体系，才能完成“实现中华民族文化的伟大复兴”的 句话的内涵就是说崇尚主体差异性的当代大学生一 光辉任务。当代大学生应当也必须成为社会主义核 方面在力证自我价值的同时，也需要认识到个体对 心价值体系构建的主体。 社会、对国家的奉献。因为主体只有通过在自己世 界中的活动以及与他人的交往来认识自己。 二、当代大学生文化主体性的内涵建设 当代大学生身处家庭、学校与社会的景观之中， 马克思主义思想的中国化要求社会主义核心价 处于阿尔都塞意义上的相互“询唤”的存在空间， 值体系必然包含爱国主义、中国特色社会主义理想、 “主我既召唤客我，又对客我作出响应。它们共同 集体主义、诚实守信、改革创新等基本内容，这是实 构成一个出现在社会经验中的人。自我实质上是凭 借这两个可以区分的方面进行的一个社会过程”¨J。 国、敬业、诚信、友善