在互动中发展的教育与文化——教育与文化的关系研究.pdfVIP

No．118 第2s卷总第118期 科学·经济·社会、M．28，Sum 20lO年第l期 SC斑NCE·ECONoMY·SOCIETY No．1。2010 在互动中发展的教育与文化 ——教育与文化的关系研究 麻艳香，蔡中宏 (兰州交通大学马克思主义学院，甘肃兰州730070) 摘要：本研究认为，教育是人类文化的传承与创造活动，文化是教育之根。教育与文化是同源共生、共生共进的 互动关系。文化是本质性的，教育是文化的形式是一定人类文化的表现；教育作为文化的形式，会反作用于文化整 体，使其体现深刻的文化性格和意义。因此，教育与文化是在互动中发展的。 关键词：教育；文化；互动；发展；关系 中图分类号：G40—50 文献标识码：A 文章编号：1006—2815(2010)01—0183—04 of TheInteractive EducationandCulture Development ——The BetweenEducationandCulture Relationship MA Yen-xieng，CAIZhong—hong Lanzhou (Marxbmof 730070，China) College JiaotongUniversity，Lanzhou research thateducationisthetransmissionandcreationofhuman istherootof Abstract：This culture，culture suggests education．Educationandcultureare and intheinteraction isessential， homologoussymbiotic relationship．Culture educationistheformandthecertainof ofhumanculture．Astheformof wouldbecounter performance culture，education —acttocultureandmakeitreflectthe culturalcharacterand andculture profound significance．Therefore，education intheinteraction develop relationship． Key words：education；culture；interaction；development；relationship “教育”与“文化”词源上的同义性，反映了教育与文化 育”活动的。因此，教育建立在文化的基础上，它本身就是人 关系的密切性。Ll“州在汉语中，“文化”一词由“人文化成”简 类文化成果的表现形式之一。它使得后代人不必重复前代 化而来，按照其字面意义来解释就是“文而化之”，其基本含 人所走过的曲折道路，完全可以通过生产知识和精神价值观