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表3职业生涯规划书（简版）姓名孙强性别男省市内蒙古巴彦淖尔市系别车辆系专业汽车维修工程教育年级15汽教甲目标职业汽车检测与维修自我认知结果及探索亮点简述1.职业个性：现实型 ①愿意使用工具从事操作性工作； ②动手能力强， 做事手脚灵活，动作协调； ③不善言辞，不善交际 主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力，需要运用工具或操作机器。 主要职业有：工程师、技术员；机械操作、维修、安装工人，矿工、木工、电工、鞋匠等；司机，测绘员、描图员；农民、牧民、渔民等。2.职业兴趣：机械制图、汽车设计3.职业价值观：我的职业观和我的个人发展、社会价值、单位发展、人际关系、经济报酬等方面是密不可分的。不管是什么原因我都坚持汽车检测与维修职业是我的第一选择。4.职业能力：我已是大二的学生、大学期间主修课程有计算机基础、机械制图、汽车构造、汽车检测与维修技术等，我掌握了相关的专业技能，对汽车检测与维修有所了解，从而对汽车检测与维修有着良好的裨益。我坚信通过在校的理论学习和社会的学习与锻炼一定会掌握运用本专业知识，通过社会实践提高专业技能能力及培养较好的人际沟通能力☆探索亮点：随着时代的发展，社会的进步，人们的物质生活水平越来越高，我们身边买汽车的人也越来越多，汽车消费呈不断上升趋势，相信不久的将来，汽车肯定会走入千家万户，成为人们出行必不可少的交通工具。据调查，随着汽车保有量的迅猛增加，汽车美容养护业也是迅速发展起来，市场急需要服务专业、规范，技术水平高超，有良好职业素养的美容养护人员，因此，职业前景非常广阔，大有一番作为。职业认知（探索方法及亮点简述）车辆专业就业面很广泛，既可以从事车辆的开发研究，也可以从事车辆的市场营销，以丰富的专业知识占据优势；同时，车辆专业实际上并不等同于汽车专业，它还包括汽车、火车、自行车、电动车等等，只是各个不同高校侧重点不同而已。职业决策和路径（实现阶梯）①努力学习完成本科段学业、顺利通过与未来自己从事相关的职业考试，并取得相应的证书。②汽车专业理论知识点很多，仪器设备的实践操作要求较高，学习具有一定的困难，要在思想上做好准备，认认真真、踏踏实实完成每项工作。③在专业课知识上，发扬专研精神，遇到不懂的地方积极寻求办法解决，理论联系实际，深化对知识的理解，开拓眼界和思维。④业余阅读大量的汽车检测与维修专业的相关资料逐步完善自己的知识结构，拥有丰富的知识储备，为将来从业奠定一定的基础。自我监控/备选方案所谓计划赶不上变化，有计划固然好，但最重要的是看成效。因此有必要对自己的先前计划做好充分的额外准备。如果在职业生涯中期不能完成我短期人生的目标，我将会以我的创业情况做出分析，后期再设计我的职业生涯后期的目标和任务。其他说明坐而写不如站而行，用毛主席的话来说：最无益莫过于一日曝，十日寒，恒为贵，何必三更眠，五更起。为了我的辉煌人生，我会笑对挑战，奋力拼搏，因为我的未来不是梦。（内容以模版限定内容为准，填写不能超过2页A4纸，提交时使用双面打印）