2018高考历史岳麓版大一轮复习必修三第五单元近现代中国的先进思想第38讲第2课时.pptVIP

返回导航 必修三　第五单元　近现代中国的先进思想 历史 岳麓版 历　史 岳 麓 版 精 准 高 考 第五单元　近现代中国的先进思想 必修三 第38讲　三民主义及马克思主义的中国化 第2课时　马克思主义的中国化 1 基础攻关 2 考点突破 3 仿真模拟 4 复习练案 基 础 攻 关 一、马克思主义在中国传播 1．概况 (1)十月革命后，____________最早在中国接受和宣传马克思主义。 (2)五四运动后，一批具有初步共产主义思想的知识分子翻译、出版了一些____________著作。 (3)毛泽东在湖南组织____________，创办《____________》，接受了科学社会主义思想。 2．意义：为______________的建立和______________革命提供了理论基础。 李大钊　 社会主义　 新民学会　 湘江评论　 中国共产党　 新民主主义　 [图解识记] 旧民主主义革命时期，中国向西方学习的特点。 二、毛泽东思想的形成和发展 1．酝酿：国民革命时期，以________为代表的中共中央放弃对革命武装的领导权，使革命受挫。毛泽东先后发表《________________________》《湖南农民运动考察报告》等，开始对中国国情进行思考。阐明无产阶级领导权思想、农民问题的重要地位和无产阶级领导农民斗争的极端重要性。 2．形成标志：大革命失败后，毛泽东领导创建____________革命根据地，探索出“农村包围城市，武装夺取政权”的道路。 陈独秀　 中国社会各阶级的分析　 井冈山　 3．系统总结 (1)1940年，《______________》发表，标志着毛泽东思想的发展和成熟。 (2)1945年，中共____________ 正式确认毛泽东思想为党的指导思想。 4．新中国成立后继续发展 (1)提出过渡时期____________，开辟了一条适合中国国情的社会主义改造道路。 (2)主持召开中共____________ ，正确分析了中国国内社会____________的变化。 (3)提出严格区分和正确处理两类____________的矛盾。 新民主主义论　 “七大”　 总路线　 “八大”　 主要矛盾　 不同性质　 三、对毛泽东思想的评价 1．它以____________为基本原则。 2．是马列主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的典范。 3．是中共集体智慧的结晶。 4．指导中国民主革命取得胜利，建立了中华人民共和国和社会主义制度。 [易混辨析] 毛泽东思想不是毛泽东个人的思想，而是中国共产党人集体智慧的结晶。毛泽东晚年的某些错误思想不是毛泽东思想。 实事求是　 四、邓小平理论的发端——十一届三中全会 1．背景：关于真理标准问题的讨论 (1)历史背景 ①1976年10月，“文化大革命”结束，但“____________”的错误思想又占据统治地位。 ②真理的标准问题关系到社会主义建设的前途和命运。 (2)结果 ①形成一场深刻的____________运动。 ②为开创社会主义建设新局面奠定了__________基础。 两个凡是　 思想解放　 思想　 2．主要内容 (1)政治上：放弃“__________________”的错误方针，把工作重心转移到社会主义现代化建设上来。 (2)思想上：解放思想，开动脑筋，____________，团结一致向前看。 3．意义 (1)确立了正确的思想、政治和组织路线。 (2)实现了建国以来社会主义建设道路上的一次重要的历史性转折。 以阶级斗争为纲　 实事求是　 五、邓小平理论的形成 1．背景：20世纪80年代以来，_________与__________成为时代两大主题。 2．论点 (1)社会主义必须大力发展生产力。 (2)三个“有利于”观点。 和平　 发展　 (3)社会主义物质文明与____________要“两手抓，两手都要硬”。 (4)社会主义____________理论。 (5)党在社会主义初级阶段的基本路线，后归纳为“____________，两个基本点”。 (6)确定了____________的战略发展目标。 (7)提出了科学技术是第一生产力的思想和解决台湾、香港、澳门问题的“____________”理论。 精神文明　 初级阶段　 一个中心　 三步走　 一国两制　 六、邓小平理论的深化 1．邓小平南巡讲话 (1)背景：中国的改革走到了一个关键时期，人们对于要不要搞____________争论不休。 (2)内容 ①深刻阐明社会主义的____________。 ②强调以____________为中心，坚持党的基本路线不动摇。 (3)评价：解放了人们的思想，深化了改革开放，使“_________才是硬道理”的论断深入人心。 市场经济　 本质