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EDDIEYANG 课程要求 欢迎词 欢迎阁下参加本次课程，本课程将为您打下一个良好的基础，提高您的能力和水平。 请注意以下的几点： 1、手提电话传呼机 上课期间请将您的手提电话和传呼机开 为震动或关闭。 2、吸烟 在课堂内请不要吸烟 3、其他 课期间请不要大声喧哗，举手提问，不要随意走动 8S运动推行实务 学员自我介绍包括： 姓名 公司及产品 在公司负责之工作 对本课程之期望 课程介绍 1、8S基础概念介绍 2、如何成功推行8S活动 3、如何实施8S的技巧与方法 8S起源 20世纪初，企业引以为荣的是公司的技术，在乎的是生产产品的状况，至于工厂乱不乱，环境好不好，设备的管理情形，并没有花很多的心血来管理； 20世纪末，日本制的产品遍布世界的每一个角落，世界各地的经济专家和学者甚是疑惑？但日本的企业家却说：8S活动是我们成功的关键。 其后发展为“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约、学习” 简称“8S” 8S起源 过去你的企业可能已经推行或正在推行5S，可能你会发现安全隐患依然存在，工伤事故仍在增加，资源大量浪费…… 现在8S为你提供解决方案， 8S在原有5S的基础上增加安全、节约和学习，为你公司解决事故困扰、资源的浪费和培养学习性组织！ 推动8S是为了… 8S基础概念介绍 8S 定 义 日本企业在推行现场管理活动中，将其长期实践的成功经验总结成5个字词——整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）、素养（Shitsuke）。同时给它们非常明确的定义，让员工不但一听就懂，而且能做。因这5个字词的日文罗马拼音都是以“S”开头，故简称“5S”。其后发展为“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约、学习” 简称“8S”。 8S基础概念介绍 ■五常法：常组织 ■五S作战： 常整顿 分类/定位/刷洗/制度/标准 常清洁 ■五C作战： 常规范 清除/安置/清洁/检查/遵守/习惯 常自律 及实践 整理（seiri） ■ 含义： ■ 在工作现场，区分需要与不需要的东西 ■ 保留需要的东西，撤除不需要的东西 ■ 目的： ■ 腾出空间，防止误用 要什么？ 1.? 正常的设备、机器或电气装置。 2.? 附属设备（滑台、工作台、料架） 3.? 台车、推车、拖车、堆高机。 4.? 正常使用中的手工具、镆、治具。 5.? 正常的工作椅、板蹬。 6.? 尚有使用价值的消耗用品。 7.? 原材料、半成品、成品。 8.? 尚有利用价值的边料。 9.??垫板、塑胶框、防尘用品 不要什么？ A、地板上的： 1．纸箱、灰尘、杂物、烟蒂 2．油污 3．不再使用的设备治、工、模具 4．不再使用的办公用品、垃圾筒 5．破垫板、纸箱、抹布、破篮框 6．呆料或过期样品 7．呆人 B、桌子或橱柜的： 1．?? 破旧的书籍、报纸 2．?? 破椅垫 3．?? 老旧无用的报表、帐本 4．?? 损耗的工具、余料、样品 基准表 整理的推行要领 整顿（Seiton） 含义： 需要的东西加以分类定位放置，并且保持在需要时立即取出和不需要时立即放回的状态。 分类定位之后，要明确标示，用完之后，要物归原位 目的： 工作场所一目了然； 清除找寻物品的时间； 井井有条的工作秩序 整顿重点 整顿要形成任何人都能立即取出所需要东西的状态； 要站在新人、其他职场的人的立场来看，使得什么东西该在什么地方更为明确； 对于放置处与被放置物，都要想办法使其能立即取出使用； 另外，使用后要能恢复到原位，没有回复或误放时能马上知道。 整顿的推行方法 1．落实整理工作 2．决定置放场所 3．决定置放方法（定点、定类、定量） 4．划线定位 5. 标示 （标准/统一性） （1）要落实前一步骤整理工作 整理工作没落实则不仅空间浪费，而且零件或产品会因变旧不能用而造成浪费； 连不要的东西也要管理会造成浪费（例如库存管理或盘点都较麻烦）； （2）布置流程，确定置放场所 参照整理中“依使用频率判断之基准”决定置放场所； 物品的放置场所原则是要100%设定； 置放场所可以用电脑模拟或沙盘推移图来演练，以便配置； 流程布置