《孟子-王何必曰利》ppt课件
王何必曰利 教学目标: 1.了解孟子的义利观,进一步体会孟子的仁政思想。 2 、培养学生积极健康的义利观。 教学重点:领悟孟子的仁义思想。 教学难点:讨论对孟子仁义思想的现实意义。 背景纵览 战国中期,诸侯纷纷以征伐经营天下,往往追名逐利、惟利是图。世风蜕变,江河日下;兄弟反目成仇、儿子遗弃父母、臣子不顾国君,社会尔虞我诈、弱肉强食、混乱动荡。为了改变社会现实,孟子在世人面前高高地扬起了仁义的大旗。 整体感知 《孟子见梁惠王》一文分析急功近利就会弑君杀父,躬行仁义则会忠君孝父,“先义后利”,才能修身齐家治国平天下。 《宋牼将之楚》一文从正反两方面分析了逐利与行义的不同结果:逐利能使兄弟割袍、父子反目、君臣成仇,兄弟割袍则恩断义绝,父子反目则家将不家,君臣成仇就会国将不国;行义能使兄弟手足情深、父子共享天伦、君臣同心同德,自然也就称霸天下。 第三篇短文则说明舜蹠之分在于善利之间:扬善成为圣贤之君,逐利则成为杀人魔王。 学习选文第一则 1、找出孟子在选文中的中心论点? “王何必曰利?亦有仁义而已矣。” 2、说出孟子所用的论证方法? 正反对比论证 A、通过反面分析“利”的坏处----弑君 犯上 B、通过正面阐述“义”的好处----孝亲
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