地球自转的地理意义课时3.DOC

徐 州 高 级 中 学 备 课 纸 高中___年级地理学科 执教人 俞峰 年 月 日 课题 第一单元 从宇宙看地球 第二节 地球自转的地理意义 课时分配 本课（章节）需 3 课时 本节课为第 3 课时 教学目标 认识地球自转的概念、方向和周期，分析地球自转产生昼夜交替的成因。分析地球时间差异的成因，了解地转偏向力对地表水平运动物体的影响 为本学期总第 课时 能运用地球仪或计算机模拟演示地球自转现象和解释地球自转的地理意义，结合生活实际事例掌握地方时和区时的概念和计算方法。培养学生读图用图的能力。 通过合作学习、课堂讨论，培养学生的协作精神；并通过认识地球运动，树立科学的宇宙观。 重点 地球自转的规律，晨昏线的概念；时区的划分及区时、地方时的概念与计算 难点 时区和区时的划分；日界线 教学方法 练习、讨论 课型 练习课 教具 投影仪 教 师 活 动 学 生 活 动 基础训练 1. 下列四幅图中，能正确表示地球自转方向的是 2．下列城市自转线速度最大的是 A．上海 B．广州 C．北京 D．哈尔滨 3．有关地球自转的叙述，不正确的是 A．地球自转是指地球围绕地心的运动 B．地球自转围绕的中心是地轴 C．地球自转是地球运动的基本形式之一 D．地轴的空间位置基本上是稳定的，北端始终指向北极星附近 4．关于地球自转的叙述正确的是 A.我们通常所说的一天24小时就是地球自转周期 B.纬度60°处的自转线速度是赤道处的一半 C.地轴指向北极星，所以地球上任何地方都可以通过北极星指示北方 D.在北极上空看地球的自转方向呈顺时针方向旋转 5．地球上存在昼夜更替现象的主要原因是 A．地球是一个既不发光也不透明的球体 B．地球的自转 C．地球绕着太阳公转 D．月球绕着地球转 6．下列关于晨昏圈说法错误的是 A.晨昏圈平分地球 B.晨昏圈平面与太阳光线垂直 C.晨昏圈永远平分赤道 D.晨昏圈始终与经线重合 7．昼夜交替的周期与地球自转的周期比较 A．昼夜交替的周期长 B．地球自转的周期长 C．等长 D．二者相差56秒 8.“一江春水向东流”，我国东流的江水将对河岸产生冲蚀，受到冲蚀较为严重的是 A．北岸 B．东岸 C．南岸 D．西岸 9.第29届奥运会于2008年8月8日20时(北京时间)在北京举行开幕式。与此同时，日本东京的区时(东九区)是 A．7时 B．9时 c．19时 D． 2l时 10．右图中A→B，C→D是物体水平运动的初始方向，受地球自转偏向力的影响，则（ ） A．都向西偏 B．A→B向东偏，C→D向西偏 C．都向东偏 D．A→B向西偏，C→D向东偏 11．右图标注的北半球某河流两岸六地中，在仅考虑地球运动的情况下侵蚀较重的是 A．①③⑤ B．①④⑤ C．②③⑥ D．②④⑥ 12．北京天安门广场每天早晨升旗时间是随着日出时间变化的，下列节日升旗时间最早的是 A．三八国际妇女节 B．五一国际劳动节 C．六一儿童节 D．十一国庆节 13．读“地球自转角速度和线速度示意图”，回答下列问题。 （1）若C为本初子午线，则A处的经度为 。 （2）A、B、C三处中线速度最大的一处是 ，从图中C到D自转需 小时，从E到B自转需 小时。 能力提升 读右图，完成1～2题。 1．在地球的自转运动中，O、C两地 A．角速度O小于C B．线速度O小于C C．角速度相等 D．线速度相等 2．关于图中的信息，说法正确的是 A．C点在夜半球 B．下一时刻O点将进入白昼 C．B、C两点的角速度和线速度都相等 D．AB是昏线 右图是地球表面自转线速度等值线分布图，据此回答3～4题。 3. 图示区域大部分位于 A. 北半球中纬度 B. 北半球低纬度 C. 南半球中纬度 D. 南半球低纬度 4. 图中a、b两点纬度相同，但地球自转的线速度明显不同，原因是 A. a点地势高，自转线速度大 B. b点地势低，自转线速度大 C. a点地势低，自转线速度大 D. b点地势高，自转线速度大 5．图为“某时刻光照图”，阴影部分表示夜半球。下列叙述正确的是 A.A点的地方时是12时 B.北京时间为当日18时 C