318班讲课用力的分解.ppt

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318班讲课用力的分解

力合成的平四定则 * F2 F合 · F1 O 求两个力的合力时,可分别用表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向,这叫做力的平行四边形定则。 如果已知引桥能承受的最大压力为N,引桥斜面倾角为α,你能计算出引桥最多能承受多重的车辆吗? 2、力的分解:求一个已知力的分力叫力的分解 力的分解 等效替代 注意:几个分力与原来那个力是等效的,它们可以互相代替,并非同时并存 一、力的分解 1、分力:几个力,如果它们产生的效果跟原来一个力产生的效果相同,这几个力就叫做原来那个力的分力. 二、力的分解法则 2、力的分解是力的合成的逆运算 1、力的分解同样遵守平行四边行定则 把一个已知力F作为平行四边形的对角线,那么与力F共点的平行四边形的两个邻边F1、F2就表示力F的两个分力 F F1 F2 合力F 分力F1、F2  力的合成 力的分解 F 例1、已知放在水平面上的物体,受到与水平方向成θ角的拉力F 的作用,F的分力方向如何大小如何? 对物体的斜向上的拉力F 会产生怎样的作用效果? F2= F sinθ θ F F1 F2 F1= F cosθ 力的分解原则一:按力所产生的实际作用效果进行分解 F F F1 F2 练习1、已知放在水平面上的物体,受到与水平方向成θ角的压力F 的作用,F的分力方向如何大小如何? θ θ G2 G1 G θ 例2:倾角为θ的斜面上放有一个物体,如图所示。该物体受到的重力G能对物体产生那些效果?应当怎样分解重力?分力的大小各是多大? θ 练习2、倾角为θ=300的斜面上放有一个物体,如图所示。该物体受到的重力G=20N,与斜面的动摩擦因素μ= 。已知该物体沿斜面匀速下滑,则它受到的滑动摩擦力大小应为多少? N F θ G θ 例3、已知放在斜面上的物体所受重力为G,斜面倾角为θ,挡板与斜面垂直。 θ 斜面上的物体所受重力G产生怎样的作用效果?如何分解?分力的大小如何? F2= G cosθ G F1 F2 θ F1= G sinθ 练习3已知放在斜面上的物体所受重力为G,斜面倾角为θ,挡板竖直放在斜面上。 斜面上的物体所受重力G产生怎样的作用效果?如何分解?分力大小如何? θ F1 F2 G θ F1= G tanθ F2= G/cosθ *

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