中学班级管理体制改革方案.ppt

——记七年级2班 班级管理体制改革 乐道教育lerdoll education 我们都当“官” 范学锡 2013年12月於毛井中学 我们都当“官” 改革 初衷 为了加强班级管理，培养学生的纪律性和集体意识，给学生创造一个良好的学习环境，让学生能在一个和谐的、上进的班级环境中快乐地学习、健康的成长。 ——记七年级2班班级管理体制改革 班级管理 传统班级管理体制中的弊端 班干部“吃力不讨好” 1 影响班干部的学习 2 我们都当“官” ——记七年级2班班级管理体制改革 “干群关系”恶化 3 班级管理 我们都当“官” ——记七年级2班班级管理体制改革 说在嘴上 写在纸上 落在实处 班级管理 方案名称 岗位责任制 我们都当“官” ——记七年级2班班级管理体制改革 改革目标 “人人有事做，事事有人做” 改革意义 让每位学生都主动参与到班级管理中，树立主人翁意识，自觉维护集体荣誉。 班级管理 我们都当“官” 改革 方略 完全、彻底打破传统的班级管理体制，取消原有的班长、副班长、学习委员等班干部成员。渗透“学生自我管理”的思想，放“权”给学生，实现民主管理、科学管理。设立管理小组，各小组之间相互协调、相互制约、相互促进。 ——记七年级2班班级管理体制改革 班级管理 学习促进组 宣传推广组 体育活动组 生活卫生组 纪律常规组 考勤统计组 监督检查组 文化娱乐组 值周考核组 安全保障组 我们都当“官” ——记七年级2班班级管理体制改革 班级管理 我们都当“官” 十大管理小组 职责范围及其职责分配方案 ——记七年级2班班级管理体制改革 班级管理 我们都当“官” ——记七年级2班班级管理体制改革 职责范围： 负责本班学生学习方面问题的处理。 职责分配—— 1.协调科任老师的教学安排； 2.收集学生在学习中遇到的困难； 3.负责收发作业； 4.监督检查抄袭作业和拖欠作业问题； …… …… 班级管理 学习促进组 我们都当“官” ——记七年级2班班级管理体制改革 职责范围： 负责本班的对内宣传和对外推广工作。 职责分配—— 1.负责班级大型活动的组织策划； 2.负责板报的设计和出版； 3.负责班级月报的稿件征集、设计和 出版； 4.协调值周考核组统计并发布考核结果； …… …… 班级管理 宣传推广组 我们都当“官” ——记七年级2班班级管理体制改革 职责范围： 负责班级的体育活动和课外活动的开展。 职责分配—— 1.负责各种体育活动的组织； 2.负责征集学生的活动要求； 3.负责具体活动的安排策划； 4.协调安全保障组处理活动中的突发事件； …… …… 班级管理 体育活动组 我们都当“官” ——记七年级2班班级管理体制改革 职责范围： 负责班级学生生活、卫生方面的问题。 职责分配—— 1.调查学生在生活中遇到的困难； 2.负责班级营养早餐供应中的问题； 3.负责班级卫生承包区的清洁； 4.协调值周考核组监督检查卫生工作； …… …… 班级管理 生活卫生组 我们都当“官” ——记七年级2班班级管理体制改革 职责范围： 负责班级纪律和日常管理方面的问题。 职责分配—— 1.负责检查学生的仪容仪表； 2.负责监督检查学生校徽的佩戴； 3.负责检查课堂、课间纪律； 4.负责住校生的午间、晚间的就寝秩序； …… …… 班级管理 纪律常规组 我们都当“官” ——记七年级2班班级管理体制改革 考勤统计组 职责范围： 负责班级的考勤、统计工作。 职责分配—— 1.负责班级每天三次的常规点名； 2.负责每节课前的清点、汇报人数； 3.负责统计班级学生的假旷次数； 4.负责收集、统计其他小组的工作数据； 5.负责考核班级学生的德育量化积分。 …… …… 班级管理 我们都当“官” ——记七年级2班班级管理体制改革 监督检查组 职责范围： 负责对各管理小组和班主任工作的监察。 职责分配—— 1.监督检查各管理小组的工作作风； 2.监督检查班主任在班级工作中的工作 作风； 3.洞察掌握全班同学的思想动态。 …… …… 班级管理 我们都当“官” ——记七年级2班班级管理体制改革 文化娱乐组 职责范围： 负责班级文娱活动的开展。 职责分配—— 1.定期组织班级的文娱活动； 2.策划、设计班级的文娱活动； 3.负责每次文化活动成果的展览工作； 4.发掘班级的文艺人才。 …… …… 班级管理 我们都当“官” ——记七年级2班班级管理体制改革 职责范围： 负责班级每周各项工作落实情况的检查和考核。 职责分配—— 1.负责检查各管理小组工作的落实检查； 2.对各管理小组的工作进行考核； 3.汇总统计考核数据、形成结果； 4.发布值周考核结果。 …… …… 班级管理 值周考