人教版小学四年级语文上册总结大全.doc

第一单元复习 一、词语 读读写写：宽阔 薄雾 笼罩 沸腾 依旧 恢复 灿烂 竹竿 规律 缝隙 照耀 树梢 静寂 白茫茫 若隐若现 昂首东望 风平浪静 水天相接 横贯江面 齐头并进 读读记记：颤动 霎时 反差 花卉 涨潮 榕树 镇静 梨黄 紫檀色 葡萄灰 茄子紫 金灿灿 笑盈盈 人声鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫测 神来之笔 千姿百态 人迹罕至 应接不暇 涓涓细流 郁郁苍苍 恍恍惚惚 二、形近字 潮（大潮） 具（具体） 屹（屹立） 涓（涓涓细流） 沸（煮沸）　 朝（朝阳） 据（数据） 吃（吃饭） 捐（捐献） 佛（仿佛）　 优（优秀） 涌（涌来） 愧（愧对） 余（余数） 灰（灰色）　 犹（犹如） 勇（勇敢） 槐（槐树） 与（与其） 恢（恢复）　 张（张口） 资（资产） 拔（拔地而起） 滔（滔滔） 卉（花卉）??　 涨（涨潮） 姿（姿态） 拨（拨开）???? 稻（稻子） 奔（奔向） 峡（山峡）　 狭（狭长） 三、多音字 【笼】lǒng (笼罩) long (鸟笼) 【模】mó? (模型)? mú （模样）???????????? 【缝】fèng（缝隙）féng（裁缝）? 【兴】xìng（高兴）xīng（兴奋）　?? 　??? 【号】háo (风号浪吼) hào（号码）【秘】mì (秘密) bì（秘鲁） 【难】nán（困难） nàn（灾难）? 【数】shǔ（不可计数）shù（数学） 【铺】pū（铺路 ）pù（店铺）? ?? ?【薄】bó（单薄）báo（薄雾） 四、近反义词 近义词：展示--展现 陆续--连续 静寂--寂静 茂盛--茂密 颤动--抖动 灿烂--绚烂 逼近--接近 留恋--依恋 不可计数--不计其数 反义词：天堂--地狱 寂静--喧闹 天堂—地狱 光明—黑暗 静寂—喧闹　 应接不暇—应付自如 五、词语理解 1、天下奇观：天底下罕见的壮丽景象。这里指雄伟、壮丽而又罕见的钱塘江 大潮，有如万马奔腾，成为自然界之壮观。 2、若隐若现：好像消失，又好像出现，形容似有似无，不真切，不明朗。 3、人声鼎沸：这里形容人声喧闹、嘈杂，像水在鼎里沸腾一样。 4、横贯：横着涌过去。 5、犹如：好像、如同。 6、山崩地裂：山岳倒塌，地面崩裂，用于形容巨大的声响。 7、漫天卷地：形容波涛无边无际地涌来随着风浪翻卷的情景。 8、陆续：先先后后、时断时续的意思。如：快上课了，同学们陆续回到自己 的座位上做上课的准备。 9、展示：清楚地摆出来，明显地表现出来。如：参赛的同学，一个个都充分展示了他们的才华。 10、不禁：抑制不住，禁不住。如：他爱读诗，读到会心之处常常不禁高声朗读起来。 11、南国：指我国的南部。只用在书面语言中。如“红豆生南国，春来发几枝”。 12、留恋：不忍舍弃或离开。如：这儿的景色太美了，真叫人留恋。 13、应接不暇：形容人或事物太多，来不及接待和应付。本课指由于鸟儿太多，作者的眼睛看不过来。如：来访的家长太多，令班主任应接不暇。 六、课文重点 课文内容： （1）《观潮》：选自《喜看今日钱塘潮》。本文记叙的是一次（观潮）的盛况，写的是作者耳闻目睹的（潮来前）、（潮来时）、（潮头过后）的景象，描写了大潮由（远）而（近）、奔腾（西去）的全过程，描绘出江潮由（风平浪静）到（奔腾咆哮）再到（又恢复平静）的动态变化，写出了大潮的（奇特）、（雄伟）、（壮观）。 （2）《鸟的天堂》：巴金记叙了他和朋友（两）次经过“鸟的天堂”（所见所闻），具体描写了（傍晚静态）的大榕树和（第二天早晨）群鸟活动的景象。展示了一派美丽动人的（南国）风光，表达了对大自然（生命力）的（热爱）和（赞美）。 （3）《火烧云》：著名女作家（萧红）为我们勾画了一幅绚丽多姿的（火烧云）图景。写了火烧云（上来）和（下去）的全过程。 重点句段： 1、钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观。”（这句话突出了钱塘江大潮的“古”和“奇”，钱塘江大潮自古就有，而且是雄伟、壮丽、罕见的景象。） 2、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像天地都被震得颤动起来。（这句话用了打比方的方法，具体形象地写了从近处观察到的钱塘江大潮的样子，作者这些有声有色的描写，使人如身临其境，充分体现了大潮非凡的气势，真是“天下奇观”。） 3、我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。（这句话写的是“鸟的天堂”热闹的景象。“应接不暇”说明鸟多得看不过来。大榕树里全是鸟声鸟影，大小不同，颜色各异，小鸟多得不可计数。有