高中化学 专题2 从海水中获得的化学物质 2.2 金属钠的性质与应用教学设计 苏教版必修1.docVIP

金属钠的性质与应用 一、教材分析 本节课是苏教版高一《化学 · 必修1》专题二——《从海水中获得的化学物质》的第二单元教学内容中的一部分，第一课时《金属钠的性质与应用》的学习。通过对“钠”这种代表性元素的学习，旨在向学生介绍金属元素的学习方法，在高中化学中占有重要位置，也是高考重要的考点之一，钠和水反应探究实验具有重要意义。本节内容通过钠和水反应实验，进一步加深和提高其元素化合物的物理性质、化学性质、保存方法及其用途。 二、教学目标 1、知识与技能： （1）描述钠与水、氧气反应现象 （2）理解钠与水、氧气反应实质 （3）使学生知道化学反应是可以通过改变反应条件而发生不同变化的 2．过程与方法 （1）通过实验探究认识钠的有关性质；学会科学、合理地运用观察方法，体会实验方法在化学研究中的重要用。 （2）鼓励学生大胆预测，给学生一些开放性的问题。利用实验现象引导学生发现问题、解决问题。 （3）通过对实验现象的观察和分析，培养学生对实验现象的分析并形成结论的能力。 3．情感态度与价值观 （1）通过实验探究培养学生严谨、认真的科学方法观； （2）通过学习，认识化学知识在处理公共危险事故中的重要作用。 （3）对学生进行素质教育，激发学生学习化学的兴趣，培养学生的探究能力