高中化学 第一章 第二节 原子结构与元素周期表(第1课时)教学案 鲁科版选修3.docVIP

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  • 2017-07-31 发布于河北
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高中化学 第一章 第二节 原子结构与元素周期表(第1课时)教学案 鲁科版选修3.doc

高中化学 第一章 第二节 原子结构与元素周期表(第1课时)教学案 鲁科版选修3

第一章 第二节 原子结构与元素周期表 基态原子的核外电子排布 教学目标 知识与技能 1.理解能量最低原则、泡利不相容原理、洪特规则,能用以上规则解释1~36号元素基态原子的核外电子排布; 2.能根据基态原子的核外电子排布规则和基态原子的核外电子排布顺序完成1~36号元素基态原子的核外电子排布 过程与方法 1.启发式教学,学生通过联想质疑发现问题,交流研讨解决问题,练习巩固消化问题。 2.知识衔接及迁移应用,学生由旧知识推导新知识,并用新知识解释旧知识。 情感态度 与价值观 树立发展的认识观,体会认识问题的方法,积极参与活动提高探究能力。 教学重点 1.理解能量最低原则、泡利不相容原理、洪特规则; 2.正确书写1~36号元素基态原子的核外电子排布 教学难点 1~36号元素基态原子及其离子的核外电子排布 核外电子在能级中的排布 【温故知新】 我们已经知道的核外电子的律有哪些 ?(1)各电子层最多能容纳 个电子 (2)最外层电子数目不超过 个(K层为最外层时不超过 个);次外层电子数不超过 个(3)核外电子在距核由 到 能量有 到 的电子层上依次排列 【】 哪些通过上节课的学习可以解释原因了呢?【】 【】 【】 基态K原子的原子结构示意图中为什么是28,8,1结构,而不是2,8,9结构呢? 【】【

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