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地球形状与纬线(学案)
第1课时 地球的形状和纬线
【学习目标】 : 1、正确描述地球的形状,记住地球的一些基本数据
2、掌握纬线的特点
【学习重点】:1、地球的形状 2、纬线的特点
【学习过程】
学习任务一:正确描述地球的形状,记住地球的平均半径、赤道周长、地表面积
1、在古代,关于地球的传说存在着______________的假说。
2、P7读图1-2回答:麦哲伦环球航行从______出发,经过______洋,绕过南美大陆南端的________海峡,进入______洋,1521年到达________群岛,向西穿过______洋,绕过非洲南端的______角,终于在1522年9月回到西班牙,完成环球航行。
3、读P6图1-1回答:地球的真实形状是一个:________________________________不规则球体。
4、读图1-1回答:地球的表面积约_________平方千米,地球平均半径约________千米,地球赤道周长__________千米,极半径与赤道半径相差_________千米。
学习任务二:掌握纬线的特点
1、地球仪是人们据地球形状并按一定的比例缩小,制成的_________,穿过地球内部地心的假想的轴是________。
2、读P10图1-6回答:赤道到南北两极的距离相等吗?________
3、读P10图1-6,赤道和与赤道平行的圆圈叫______,纬线指示_____。从赤道向两极,纬线逐渐________,到两极缩为_______。赤道以北的纬度称_________,以南称_______。
4、低纬度与中纬度的分界限为___________,中纬度与高纬度的分界线为________
学习任务三
1、在北极上空看,地球是按_______方向转动,在南极上空看,地球是按________方向转动。
2、麦哲伦环球航行没有经过的大洋是 ( )
A、太平洋 B、北冰洋 C、印度洋 D、大西洋
3、下列说法正确的是 ( )
A、所有的纬线都是圆 B、纬度最大是180°
C、地球的真实形状是一个圆 D、从赤道向两极纬度逐渐变大
4、读P8图1-3总结纬线的特点:___________________________________________
学习任务四:总结纬度和纬线
学习任务六
1、麦哲伦环球航行没有经过的大洋是 ( )
A、太平洋 B、北冰洋 C、印度洋 D、大西洋
2、地球的平均半径是 ( )
纬
线
概念
形状
特征
指示
方向
纬度
范围
零度线的确定
度数的变化
规律
划分地球半球的界限
最长的纬线
A、6357千米 B、6378千米 C、6371千米 D、4万千米
3、将下列各地其所处的纬度用线连接
A、55°N 低纬度 南半球
B、69°S 中纬度
C、19.5°S 高纬度
D、89°N 高纬度 北半球
4、下列叙述,不能说明地球大小的是( )
A、地球是不规则的球体 B、坐地日行八万里
C、地球表面积约为5.1亿平方千米 D、地球平均半径为6371千米
课后反思:
对这些知识觉得存在问题最大的是在哪方面?
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