江苏省昆山市2017年中考数学专题复习29《数据描述分析》.docVIP

2017年中考数学专题练习2《÷组距得到）；③ ；④ ；⑤ 。其中组距和组数的确定没有固定标准，要凭借经验和研究的具体问题决定。一般来说，组数越多越好，但实际操作比较麻烦，当数据在100个以内时，根据数据的特征通常分成5~~12组。 三、数据的描述分析 1.加权平均数：当给出的一组数据，都在某一常数a上下波动时，一般选用简化平均数公式 ，其中a是取接近于这组数据平均数中比较“整”的数;当所给一组数据中有重复多次出现的数据，常选用加权平均数公式。 2.中位数：将一组数据按照由小到大（或由大到小）的顺序排列，如果数据的个数是 ，则处于 的数就是这组数据的中位数(median)；如果数据的个数是 ，则 的平均数就是这组数据的中位数。 3.众数：一组数据中出现次数 的数据就是这组数据的众数（mode） 4.方差：各个数据与平均数之差的平方的平均数，记作s2?.用“ ”得到的结果表示一组数据偏离平均值的情况，这个结果叫方差，计算公式是s2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2]；方差是反映一组数据的波动大小的一个量，其值越大，波动越大，也越不稳定或不整齐。 【基础检测】 1.（2016·内蒙古包头·3分）已知一组数据为1，2，3，4，5，则这组数据的方差为　 　． .（2016·湖北