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- 2017-08-01 发布于安徽
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第二章 第1节 圆
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【学习目标】1、理解圆的描述定义,了解圆的集合定义.
2、经历探索点与圆的位置关系的过程,以及如何确定点和圆的三种位置关系
3、逐步学会用数学的眼光和运动、集合的观点去认识世界、解决问题.
【学习重难点】会确定点和圆的位置关系.
【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦!
※请同学们仔细阅读数学 课本P38—39内容,认真完成下面的预习作业,相信你一定行的!
1、将线段OP的 固定,使 一周,则另一个端点P运动所形成的图形叫做圆。 叫圆心, 叫半径。以点O为圆心的圆,记作“⊙O”,读作“圆O”.
2、画圆并体会确定一个圆的两个要素是 和
3、点与圆的位置关系有
爱好运动的小华、小强、小兵三人相邀搞一次掷飞镖比赛。他们把靶子钉在一面土墙上,规则是谁掷出落点离红心越近,谁就胜。如下图中A、B、C三点分别是他们三人某一轮掷镖的落点,你认为这一轮中谁的成绩好?A、B、C三点与圆的位置关系分别
是
4、圆可以看作是
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